【电大代做】新疆一体化 01453 统计基础 网上在线形考作业

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【电大代做】新疆一体化 01453 统计基础 网上在线形考作业

1.如果某种商品供给曲线的斜率为正,在保持其余因素不变的条件下,该商品价格上升,将导致( )。
供给增加

供给量增加

供给减少

供给量减少
【答案】:B

2.构成统计总体的个别事物称为( )。
调查总体

调查单位

总体单位

标志值
【答案】:C

3.回归分析中的两个变量(     )。
都是随机变量 关系是对等的 都是给定的量 一个是自变量,一个是因变量
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4.计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值的对比求得的比重之和( )。
小于100% 大于100% 等于100% 小于或大于100%
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5.如果变量X和变量Y之间的相关系数为1,说明两个变量之间存在(   )。
微弱相关关系 显著相关关系 完全相关关系 没有相关关系
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6.不能自然地直接使用数字表示的属性称为(   )属性。
数量属性 质量属性 水平属性 特征属性
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7.在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为(  )。
同类实体 异类实体 总体 同类集合
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8.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是(  )。
全面调查 抽样调查 典型调查 重点调查
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9.统计学将由许多个小实体构成的同类实体看作集合,称之为( )。
总体 个体 总量 变量
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10.全面调查与非全面调查的划分依据是(   )。
调查组织规模的大小 调查对象所包括的单位是否完全 最后取得的资料是否全面 调查时间是否连续
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11.反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是( )。
平均数离差 概率度 抽样平均误差 抽样极限误差
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12.抽样误差是指(   )。
调查中所产生的登记性误差 调查中所产生的系统性误差 随机的代表性误差 计算过程中产生的误差
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13.与数量属性对应的是( )变量,与质量属性对应的是(  )变量。
离散  连续 数值  分类 顺序  分类 数值  顺序
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14.在分组时,遇到某单位的标志值产品单位成本刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是(   )。
将此值归入上限所在组 将此值归入下限所在组 将此值归入两组均可 另立一组
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15.直接反映总体规模大小的指标是(   )。
总量指标 相对指标 平均指标 变异指标
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16.统计工作的研究对象是客观现象总体的数量方面。
对 错
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17.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
对 错
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18.分布特征则是分布的进一步简化,在这种简化过程中,不会出现任何信息损失。
对 错
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19.统计信息量与该同类实体所包括的实体个数成正比,与同类实体被关注的属性个数成反比。
对 错
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20.统计分组的关键是确定组限和组距。
对 错
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21.数据阵与统计数据表包含的信息完全一致。
对 错
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22.在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。
对 错
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23.在一组数据中,每个数据类型出现的次数称为中数。
对 错
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24.进行假设检验时,在样本量一定的条件下,犯第一类错误的概率减小,犯第二类错误的 概率也会减小。
对 错
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25.在假设检验中,不拒绝原假设意味着没有证据证明原假设是错误的。
对 错
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26.在假设检验中,原假设和备择假设都有可能成立。
对 错
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27.区间估计和点估计的理论其核心是中心极限定理和大数定理。
对 错
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28.在一组数据中,每个数据类型出现的次数称为频数。
对 错
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29.研究者想收集证据予以支持的假设通常称为原假设。
对 错
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30.全面调查包括普查和统计报表。
对 错
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31.总指数的两种计算形式是(    )。
个体指数 综合指数 平均指数 定基指数
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32.影响抽样误差大小的因素有(   )。
抽样调查的组织形式 抽取样本单位的方法 总体被研究标志的变异程度 抽取样本单位数的多少
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33.属性的基本类别包括(  )。
数量属性 质量属性 水平属性 特征属性
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34.现场调查方法包括的方式有(  )。
访问 观察 实验 测量
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35.分布图的主要形式包括( )。
饼形图 柱形图 条形图 直方图
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36.抽样调查和重点调查的共同点是(    )。
两者都是非全面调查 两者选取单位都不受主观因素的影响 两者都按随机原则选取单位 两者都按非随机原则选取单位
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37.从全及总体中抽取样本单位的方法有(   )。
简单随机抽样 重复抽样 不重复抽样 概率抽样
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38.中位数是(  )。
由标志值在数列中所处位置决定的 根据标志值出现的次数决定的 总体单位水平的平均值 总体一般水平的代表值
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39.均值的计算方式包括(   )。
算术平均数 加权平均数 中位数 方差
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40.编制综合指数的原则是(   )。
质量指标指数以报告期的数量指标作为同度量因素 质量指标指数以基期的数量指标作为同度量因素 数量指标指数以基期的数量指标作为同度量因素 数量指标指数以基期的质量指标作为同度量因素
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580zuoye administrator

专注于辅导国开电大、继续教育8年有余,欢迎合作共赢。

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