【电大代做】广东电大 职业生涯规划(1) 网上在线形考作业

通过580zuoye

【电大代做】广东电大 职业生涯规划(1) 网上在线形考作业

下列生涯规划选项中,属于生涯规划内容的是( )等。
A、个体生涯规划
B、休闲生涯规划
C、学习生涯规划
D、工作生涯规划

【答案】:B

一般来说,专业的内容不包括( )。
A、专业知识的学习
B、专业知识的教育
C、专业技能的掌握
D、专业能力的培养

【答案】:B

职业具有的特点包括技术性、时代性、多样性、层次性和( )。
A、社会性
B、个体性
C、区域性
D、知识性

【答案】:A

下列选项中,属于人的职业生涯特性的是( )等。
A、综合性
B、整体性
C、个体性
D、终生性

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职业生涯成功评价体系中家庭评价方式的评价者包括父母、子女和( )。
A、本人
B、配偶
C、同事
D、朋友

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职业生涯成功评价体系中社会评价方式的评价者包括社会组织和( )。
A、本人
B、同事
C、朋友
D、社会舆论

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说明市场经济需要职业生涯规划包括职业多变的需要、社会竞争的需要和( )三方面。
A、个人发展的需要
B、社会发展的需要
C、社会安定的需要
D、实现职业理想的需要

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下列规划选项中,属于职业生涯规划的是( )等。
A、生活规划
B、家庭规划
C、工作规划
D、组织规划

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马斯洛的“人生需求理论”包括生理的需求、友爱和归属的需求、受尊敬的需和( )。
A、自我实现的需求
B、心理需求
C、精神需求
D、物质需求

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马斯洛的“人生需求理论”不包括( )。
A、生理的需求
B、安全的需求
C、自我实现的需求
D、学习的需求

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下列选项中,不属于人的职业生涯特性的是( )等。
A、综合性
B、整合性
C、互动性
D、终生性

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下列选项中,不属于职业具有的特点是( )。
A、社会性
B、个体性
C、时代性
D、技术性

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下列评价者中,不可作为职业生涯成功评价体系中家庭评价方式的评价者是( )。
A、配偶
B、父母
C、子女
D、本人

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霍兰德提出的人格与职业类型不包括( )。
A、常规型
B、调研型
C、企业型
D、管理型

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下列选项中,不属于职业生涯规划对个人的主要作用是( )。
A、明确学习目标
B、有助于自我绩效评估
C、激发个人努力工作
D、确定人生目标

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施恩的职业锚类型包括技术型、管理型、创造型、安全稳定型、自主独立型。( )
A、正确
B、错误
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职业锚的内容包括自省的动机和需要、自省的才干和能力、自省的态度和价值观。( )。
A、正确
B、错误
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职业生涯的特性应包括独特性、动态性、阶段性、终生性、整合性、互动性。( )
A、正确
B、错误
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五业贯通中的“五业”是指学业、就业、创业、家业和事业。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯是个体的概念,是指个体的行为经历。( )
A、正确
B、错误
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常规型、现实型、调研型、艺术型、企业型均是霍兰德提出的人格与职业类型。( )
A、正确
B、错误
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职业锚的内容不包括自省的欲望和目标、自省的道德和健康。( )
A、正确
B、错误
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目标、行动、信心三者均是获得职业生涯成功的要素。 ( )
A、正确
B、错误
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职业生涯规划包括职业规划、自我规划、环境规划和组织规划。( )
A、正确
B、错误
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综合性、整体性、个体性、均不是职业生涯的主要特性。( )
A、正确
B、错误
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构成了职业的最基本要素有劳动、劳动者、劳动报酬和要承担一定的职责并得到社会的承认等。( )
A、正确
B、错误
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生涯规划包含于职业生涯规划,职业生涯规划包含职业规划。( B )
A、正确
B、错误
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技术型、志愿型、自由型等不属于霍兰德提出的人格与职业类型。( )
A、正确
B、错误
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找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题不包括我有什么不能干?我为什么这么干?我到底想干什么?( )
A、正确
B、错误
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艺术型、社会型、企业型、安全稳定型、自主独立型均是施恩职业锚类型的内容。( )
A、正确
B、错误
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市场经济需要职业生涯规划可从( )等方面来理解。
A、社会竞争的需要
B、社会发展的需要
C、社会安定的需要
D、实现职业理想的需要
E、职业多变的需要

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生涯规划包括( )等。
A、职业生涯规划
B、家庭生涯规划
C、社会生涯规划
D、生活生涯规划
E、休闲生涯规划

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下列选项中,属于霍兰德提出的人格与职业类型的是( )。
A、志愿型
B、调研型
C、技术型
D、社会型
E、企业型

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建立自己的社会关系、专业人员的指导、应有社会实践和求职的经验和( )均是大学生成熟择业的相关条件。
A、掌握求职择业的技巧
B、有自己的职业生涯规划
C、掌握人才市场状况
D、提升个人的知识、能力、品格
E、较好的经济条件

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下列选项中,属于专业的内容是( )。
A、专业岗位的设置
B、专业知识的教育
C、专业技能的掌握
D、专业能力的培养
E、专业知识的学习

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下列选项中,属于职业能力主要内容的是( )等。
A、执行操作能力
B、团队合作能力
C、沟通表达能力
D、交际能力
E、学习能力

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下列选项中,不属于五业贯通中的“五业”是 ( )等。
A、学业
B、就业
C、创业
D、择业
E、作业

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下列的需求选项中,不属于马斯洛“人生需求理论”层次需求的是 ( )等。
A、生理的需求
B、心理的需求
C、精神的需求
D、受尊敬的需求
E、安全的需求

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下列选项中,不属于职业能力的主要内容是( )等。
A、执行操作能力
B、团队合作能力
C、沟通表达能力
D、交际能力
E、学习能力

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下列选项中,属于人生一般应包括的主要目标是( )。
A、子女
B、健康
C、名声
D、信仰

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下列选项中,不属于人力资源管理主要内容的是( )。
A、薪资报酬
B、员工关系
C、福利措施
D、健康状况

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下列选项中,属于定位职业生涯应遵循的原则是 ( )。
A、择已所爱
B、择人所长
C、择世所向
D、择已所需

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定位职业生涯应遵循的原则包括择已所向包括择世所需、择已所长、择已所爱和( )。
A、择已所需
B、择人所短
C、择世所向
D、择已所利

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下列选项中,属于确定自己职业生涯坐标的 ( )。
A、定人
B、定期
C、定时
D、定位

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人生的主要目标一般应包括事业、财富、婚姻和( )。
A、健康
B、子女
C、名声
D、信仰

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按职业发展阶段划分,职业生涯分期包括职业准备期、职业选择期、职业适应期和( )等。
A、职业探索期
B、职业拓展期
C、职业维持期
D、职业稳定期

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下列选项中,属于职业生涯目标设定具体方法与环节的是( )。
A、发现愿望
B、环境分析
C、自我分析
D、努力求助

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职业生涯规划“三定”关系中的抉择(定向)包括行动抉择、目标抉择、职业抉择和( )。
A、薪酬抉择
B、人员抉择
C、时间抉择
D、路线抉择

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下列选项中,不属于灰领人员素质内容的是( )。
A、智慧脑袋
B、灵巧双手
C、丰富阅历
D、知识丰富

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确定自己职业生涯坐标不包括 ( )。
A、定位
B、定人
C、定向
D、定点

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职业素质的内容一般不包括 ( )。
A、职业道德
B、职业行为
C、职业意识
D、职业态度

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按职业发展阶段划分,职业生涯分期不包括 ( )等。
A、职业准备期
B、职业拓展期
C、职业选择期
D、职业稳定期

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文化的从纵向分类不包括( )。
A、表层的物质文化
B、深层的精神文化
C、中间层的制度文化
D、基层的行为文化

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下列选项中,属于单位的组织特征是( )。
A、组织规模
B、福利措施
C、员工关系
D、企业文化

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人力资源管理主要包括人事管理方案、薪资报酬、福利措施、员工关系、人才需求预测、升迁政策、培训方法、招募方式等。( )。
A、正确
B、错误
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从单位内部环境看,影响职业发展的因素也是多方面的,主要包括企业的一般特征、单位的发展战略、企业文化、单位的人力资源状况与制度等。( )
A、正确
B、错误
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确定自己职业生涯坐标的“三定”不包括定人、定时、定期。( )
A、正确
B、错误
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影响职业生涯成功的因素包括教育背景、家庭影响、健康状况和社会环境。( )
A、正确
B、错误
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职业素质对人生成功的作用主要包括是职业生涯成功的重要条件、决定职业岗位、决定个人职业成长。( )。
A、正确
B、错误
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职业生涯目标具有的作用包括(1)设定明确的方向、了解自己每个行为所产生的效果。(2)知道什么是最重要的事情,有利于增大时间效率。(3)清晰地评估自己每一个行为的进展。(4)预先看到结果,稳定心情,从而产生信心、热情和动力。( )
A、正确
B、错误
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定人、定时、定期均不是确定自己职业生涯坐标的“三定”。( )
A、正确
B、错误
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职业抉择、路线抉择、目标抉择、行动抉择均是职业生涯规划“三定”关系中的抉择(定向)。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯目标设定的具体方法与环节包括发现愿望、记录下来、找到落脚点、最后期限、理清障碍和明确可以从哪得到帮助等。( )
A、正确
B、错误
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影响职业生涯发展的经济环境因素不包括劳动力结构、GDP水平、产业经济和劳动力供求状况。( )
A、正确
B、错误
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许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因包括不了解目标的重要性、不知道如何设定目标、害怕自己失败和不愿浪费时间。( )
A、正确
B、错误
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职业与人生目标一致、工作与生涯目标一致、个人与环境目标相结合、目标要高远、要发挥自己的优势都是制定职业生涯目标应注意的问题。( )
A、正确
B、错误
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职业素质决定职业态度、决定职业岗位、决定个人职业业绩均不是职业素质对人生成功的主要作用内容。( )。
A、正确
B、错误
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组织结构、组织文化、单位特征、企业实力、人员流动、职业发展分析等均是组织环境分析的具体内容。( )
A、正确
B、错误
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确定自己职业生涯坐标的“三定”包括定位、定点、定人。( )
A、正确
B、错误
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下列选项中,属于单位特征内容的是( )。
A、竞争实力
B、保健措施
C、在职培训
D、劳动方式
E、经济状况

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从总体上看,职业素质结构包括( )。
A、能力素质
B、健康素质
C、理念素质
D、人格素质
E、文化素质

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下列选项中,属于蓝领工作人员的是( )。
A、从事手工艺及类似工作的工人等
B、运输性的技工
C、操作运输装置机的工人
D、农场的工人
E、销售人员

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蓝领工作人员一般包括( )。
A、从事手工艺及类似工作的工人等
B、非运输性的技工
C、操作运输装置机的工人
D、农场以外的工人
E、从事服务性行业的工人

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下列选项中,属于职业生涯规划“三定”关系中抉择(定向)的是( )。
A、职业抉择
B、时间抉择
C、目标抉择
D、路线抉择
E、薪酬抉择

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人生的目标一般应包括( )。
A、事业
B、财富
C、婚姻
D、健康
E、信仰

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蓝领工作人员一般不包括( )。
A、从事手工艺及类似工作的工人等
B、运输性的技工
C、操作运输装置机的工人
D、农场的工人
E、E.销售人员

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按职业发展阶段划分,职业生涯分期不包括( )。
A、工作准备期
B、工作中晚期
C、工作中期
D、工作初期
E、工作后期

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许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因不包括( )。
A、不了解目标的意义
B、不知道如何设定目标
C、害怕自己失败
D、不了解目标的作用
E、不愿浪费时间

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下列选项中,不属于职业生涯目标设定具体方法与环节的是( )。
A、自我分析
B、环境分析
C、努力求助
D、理清障碍
E、达成条件

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下列选项中,属于影响职业生涯成功因素的是( )。
A、道德修养
B、社会环境
C、经济状况
D、健康状况

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施恩的职业锚类型包括自主独立型、安全稳定型、创造型、管理型和( )。
A、技术型
B、现实型
C、社会型
D、企业型

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下列选项中,属于获得职业生涯成功要素的是 ( )。
A、理念
B、时间
C、学习
D、信心

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下列选项中,属于生涯规划对职业理想的主要作用是( )。
A、社会竞争的需要
B、实现人生价值的途径
C、有利于端正工作态度
D、有利于通向职业理想的目标

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下列选项中,属于职业的意义是( )。
A、是家庭稳定的保证
B、是单位发展的动力
C、是社会控制的手段
D、是幸福人生的写照

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下列选项中,属于人力资源管理的主要内容是( )。
A、人力资源规划
B、人事管理方案
C、员工竞争能力
D、员工健康状况

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下列选项中,属于社会文化对职业影响内容的是( )。
A、文化决定着人的职业理念
B、社会文化影响着人的职业意向
C、职业行为与文化密切相关
D、文化决定着人的职业素养

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霍兰德提出的人格与职业类型包括常规型、企业型、现实型和( )。
A、管理型
B、调研型
C、技术型
D、创造型

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施恩的职业锚类型不包括( )。
A、技术型
B、管理型
C、创造型
D、企业型

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下列选项中,不属于施恩的职业锚类型的是( )。
A、
B、

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职业生涯目标具有的作用不包括明确目标、容易找到落脚点和( )。
A、设定明确的方向,明确最后期限
B、设定明确的方向、了解自己每个行为所产生的效果
C、清晰地评估自己每一个行为的进展
D、预先看到结果,稳定心情,从而产生信心、热情和动力

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下列选项中,不属于职业构成最基本要素的是( )。
A、劳动
B、劳动者
C、有固定的报酬收入
D、要承担一定的职责并得到社会的承认

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表层的物质文化、中间层的制度文化、深层的精神文化是文化按纵向进行分类的内容。( )
A、正确
B、错误
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单位的组织特征包括组织规模、组织结构、组织文化和人员流动等。( )
A、正确
B、错误
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专业的内容不包括专业知识的教学、专业岗位的设置、专业课程的设置。( )
A、正确
B、错误
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职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期和职业衰退期均是按职业发展阶段划分的职业生涯分期。( )
A、正确
B、错误
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定位职业生涯应遵循的原则包括择世所需、择已所长、择已所爱、择已所利等。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯的特性只包括独特性、动态性、阶段性、终生性、整合性五方面等。( )
A、正确
B、错误
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择已所需、择人所长、择世所向、择已所利均不是定位职业生涯应遵循的原则。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯规划“三定”关系中的抉择(定向)不包括时间抉择、薪酬抉择、行动抉择、薪酬抉择。( )
A、正确
B、错误
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文化按其纵向进行分类,结果不包括基层的行为文化、核心的心理文化、高层的宗教文和中间层的制度文化。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯的基本含义不包括职业生涯是个整体的概念、职业生涯是个工作的概念、职业生涯是个时间的概念。( )
A、正确
B、错误
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道德素养、文化素养、技术素质都不属于职业素质的总体结构的内容。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯规划对职业理想的作用主要不包括有利于通向职业理想的目标、有利于选准通向职业理想的途径、有利于端正工作的态度。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯的基本含义应包括的内容有( )。
A、职业生涯是个体的概念,是指个体的行为经历
B、职业生涯是个职业的概今,是指一个人一生之中的职业经历或历程
C、职业生涯是个时间的概念,一般是指从职业学习和训练到职业生活完全结束
D、职业生涯是个发展和动态的概念,蕴涵着个人具体职业内容和职位的发展变化
E、职业生涯是个广义的概念,是指人生发展和人生历程中所扮演的职业角色

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人生价值的主要形式包括 ( )。
A、社会价值
B、自我价值
C、人格价值
D、生命价值
E、教育价值

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下列选项中,属于业锚内容的是( )。
A、自省的欲望和目标
B、自省的道德和健康
C、自省的态度和价值观
D、自省的动机和需要
E、自省的才干和能力

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下列选项中,属于生涯规划的是( )等。
A、职业生涯规划
B、家庭生涯规划
C、环境生涯规划
D、组织生涯规划
E、休闲生涯规划

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五业贯通中的“五业”是指 ( )等。
A、学业
B、就业
C、创业
D、事业
E、家业

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下列价值选项中,不属于人生价值的主要形式的是 ( )。
A、社会价值
B、自我价值
C、人格价值
D、生命价值
E、教育价值

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下列选项中,不属于职业最基本的构成要素是( )。
A、要承担一定的职责并得到社会的承认
B、有固定的报酬收入
C、社会分工
D、劳动者
E、劳动

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定位职业生涯应遵循的原则不包括( )。
A、择已所需
B、择已所短
C、择已所爱
D、择已所利
E、择已所向

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从纵向来看,文化不包括( )。
A、表层的物质文化
B、中间层的制度文化
C、深层的精神文化
D、高层的宗教文化
E、综合的自然文化

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常见的求职心理误区包括盲目求高心理、自卑心理、自负心理和( )等等。
A、恐慌心理
B、虚荣心理
C、择食心理
D、等待心理

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面试的主要应试心理调适方法包括排除杂念、积极乐观和( )。
A、相信自己
B、服饰大方
C、仪容大度
D、身心健康

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下列选项中,属于大学生创业的弱势表现是( )。
A、思想不成熟
B、能力与经验不足
C、经济基础差
D、自我认识不足

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为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容包括尽量收敛自己的个性,待人接物、言谈举止要得体和( )。
A、遵守工作规范
B、平常心态做事
C、提高身体素质
D、提高道德修养

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下列选项中,属于大学生创业前需要做的理性分析是( )。
A、整合资源
B、调整心态
C、凝聚团队
D、周密计划

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大学生创业的弱势常表现为信心不足、好高骛远、能力与经验不足和( )。
A、经济基础差
B、自我认识不足
C、思想不成熟
D、优柔寡断、虎头蛇尾

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面试心理测试的种类一般分有能力测试、一般智力测试和( )。
A、兴趣测试
B、创造力测试
C、语言推理测试
D、性格测试

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面试按面试形式划分的主要种类不包括标准化式和 ( )。
A、围攻式
B、一对一式
C、讨论式
D、集体式

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下列选项中,属于面试心理测试种类的是( )。
A、能力测试
B、创造力测试
C、兴趣测试
D、性格测试

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下列选项中,不属于为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意的问题是( )。
A、克服自负心理
B、融入企业文化
C、了解公司潜规则
D、克服胆怯心理

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大学生创业需要具备的条件不包括健康的体魄、积极的心态和( )。
A、充分的资源
B、可行的概念
C、顽强的毅力
D、有相关行业的知识

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下列选项中,不属于用人单位最不欢迎的人的类型是( )。
A、张扬个性
B、将错就错
C、傲慢稚气
D、回避责任

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大学生创业前需要做的理性分析不包括调整心态、整合资源和( )。
A、认清自已
B、凝聚团队
C、市场分析
D、周密计划

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下列选项中,不属于面试按面试形式划分的主要种类是 ( )。
A、一对一式
B、围攻式
C、讨论式
D、集体式

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面试心理测试的种类一般不包括个性测试和( )。
A、一般智力测试
B、创造力测试
C、语言推理测试
D、能力测试

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大学生创业弱势的表现不包括经济基础差、思想不成熟和自我认识不足。( )
A、正确
B、错误
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书面笔试的种类主要有专业考试、论文写作、综合知识测试。( )
A、正确
B、错误
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尽量收敛自己的个性,平常心态做事,待人接物、言谈举止要得体均是为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容。( )
A、正确
B、错误
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创业是一种圆梦过程、创业是一种能力培养过程、创业是一种自我增值过程、创业还是一种理念均不是创业内涵多层面的含义。( )
A、正确
B、错误
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大学生创业需要具备的条件不包括健壮的体魄、顽强的毅力、积极的心态。( )
A、正确
B、错误
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集体式面试、讨论式面试、围攻式面试均不是按面试提问方式划分的面试主要种类。( )。
A、正确
B、错误
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提高道德修养、努力张扬个性、提高身体素质均不是为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容。( )
A、正确
B、错误
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求职过程应有的心理准备包括保持良好的心态、化解就业焦虑,调整自己求职的期望值和不要盲目攀比。( )
A、正确
B、错误
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大学生创业前需要做的理性分析包括认清自已、市场分析和周密计划。( )
A、正确
B、错误
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面试心理测试的种类一般分有能力测试、一般智力测试、语言推理测试、性格测试和动手能力测试。( )
A、正确
B、错误
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克服自负心理、克服胆怯心理、融入企业文化、了解公司潜规则均是为适应新环境尽快进入角色应注意问题。( )
A、正确
B、错误
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恐慌心理、羞怯心理、仕途心理、虚荣心理、择食心理、自负心理等都是常见的求职心理误区。( )
A、正确
B、错误
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常见的求职心理误区不包括虚荣心理、择食心理、等待心理和攀比心理等。( )
A、正确
B、错误
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接受挫伤、耐心等待和不要盲目攀比不是求职过程应有的心理准备。( )
A、正确
B、错误
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虚荣心理、择食心理、等待心理和攀比心理等都不是常见的求职心理误区。( )
A、正确
B、错误
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下列选项中,属于按面试形式划分的面试主要种类是( )。
A、讨论式
B、一对一式
C、演讲式
D、围攻式
E、集体式

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抢抓机遇要注意的主要环节有( )。
A、捕捉信息要快
B、分析信息要快
C、评价信息要快
D、决策速度要快
E、落实行动要快

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面试的主要应试心理调适方法包括( )。
A、相信自己
B、服饰大方
C、仪容大度
D、排除杂念
E、积极乐观

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大学生创业需要具备的条件包括网络和人际关系、确定目标和( )。
A、充分的资源
B、可行的概念
C、适当的基本技能
D、有相关行业的知识
E、才智

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下列选项中,属于大学生创业需要具备的条件是( )。
A、健壮的体魄
B、可行的概念
C、有相关行业的知识
D、网络和人际关系
E、确定目标

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创业内涵多层面的含义包括( )。
A、创业体现了一个自强、自立的精神
B、创业表达了一种追求
C、创业是一种实实在在的行动
D、创业还是一种理念
E、创业是一种圆梦过程

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下列选项中,属于求职过程应有的心理准备是 ( )。
A、接受挫伤
B、耐心等待
C、不要盲目攀比
D、持良好的心态、化解就业焦虑
E、调整自己求职的期望值

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招聘信息主要陷阱不包括( )。
A、骗财类信息陷阱
B、骗色类信息陷阱
C、骗知识产权类信息陷阱
D、传销信息陷阱
E、黑中介陷阱

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创业内涵多层面的含义不包括( )。
A、创业体现了一个自强、自立的精神
B、创业表达了一种追求
C、创业是一种自我增值过程
D、创业是能力培养过程
E、创业是一种圆梦过程

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抢抓机遇要注意的主要环节不包括( )。
A、捕捉信息要快
B、分析信息要快
C、评价信息要快
D、决策速度要快
E、落实行动要快

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下列选项中,属于组织环境分析具体内容的是( )。
A、单位性质
B、自然环境
C、企业文化
D、行业分析

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下列选项中,属于求职过程应有心理准备的是( )。
A、多种准备
B、调整自己求职的期望值
C、耐心等待
D、接受挫伤

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下列选项中,属于职业素质一般内容的是 ( )。
A、职业思想
B、职业行为
C、职业技术
D、职业态度

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下列选项中,不属于职业生涯目标具有作用的是( )。
A、设定明确的方向、了解自己每个行为所产生的效果
B、设定明确的方向,明确最后期限
C、清晰地评估自己每一个行为的进展
D、预先看到结果,稳定心情,从而产生信心、热情和动力

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人力资源管理主要包括( )、薪资报酬、福利措施、员工关系、人才需求预测、升迁政策、培训方法、招募方式等。
A、人力资源规划
B、人事管理方案
C、员工竞争能力
D、员工健康状况

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灰领人员的素质包括智慧脑袋、灵巧双手( )。
A、身体健康
B、责任心强
C、丰富阅历
D、知识丰富

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劳动、有固定的报酬收入和( )构成了职业的最基本要素。
A、劳动者
B、劳动报酬
C、社会分工
D、要承担一定的职责并得到社会的承认

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下列选项中,不属于抢抓机遇要注意的主要环节是( )。
A、捕捉信息要快
B、决策速度要快
C、落实行动要快
D、甄别信息要快

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下列选项中,不属于职业生涯成功评价方式的 ( )。
A、家庭评价
B、社会评价
C、企业评价
D、他人评价

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常见的求职心理误区不包括( )。
A、盲目求高心理
B、虚荣心理
C、自卑心理
D、自负心理

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下列的需求选项中,不属于马斯洛的“人生需求理论” 的内容是 ( )。
A、生理的需求
B、心理的需求
C、友爱和归属的需求
D、受尊敬的需求

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职业生涯规划不包括( )等。
A、职业规划
B、自我规划
C、环境规划
D、工作规划

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基层的行为文化、核心的心理文化、高层的宗教文和中间层的制度文化均不属于文化按其纵向进行分类的内容。( )
A、正确
B、错误
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表层的物质文化、中间层的制度文化、基层的行为文化、深层的精神文化和综合的自然文化均是文化按纵向进行分类的内容。( )
A、正确
B、错误
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生活方式的转变、社会角色的转变和从“依赖”到“独立”的转变均是大学生要完的成角色转换内容。( )
A、正确
B、错误
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社会价值、自我价值、人格价值均是人生价值的主要形式。( )
A、正确
B、错误
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职业与人生目标相结合、工作与生涯目标相结合、个人与环境目标一致、目标高远但不能好高骛远、要发挥自己的优势均是制定职业生涯目标应注意的问题。( )
A、正确
B、错误
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不了解目标的作用、不知道目标的意义、不愿浪费时间都不是许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因。( )
A、正确
B、错误
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生理的需求、心理的需求、成功的需求、受尊敬的需求均是马斯洛的“人生需求理论”的内容。( )
A、正确
B、错误
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按面试提问方式划分的面试主要种类不包括集体式面试、讨论式面试、程式化面试、问题式面试和围攻式面试。( )
A、正确
B、错误
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定位、定期、定向均是确定自己职业生涯坐标的“三定”。( )
A、正确
B、错误
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职业生涯规划对职业理想的作用主要有( )。
A、有利于通向职业理想的目标
B、有利于选准通向职业理想的途径
C、有利于端正求职择业的态度
D、社会竞争的需要
E、职业多变的需要

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为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意问题包括 ( )。
A、克服自负心理
B、克服胆怯心理
C、融入新团队
D、了解公司潜规则
E、遵守工作规范

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在职业生涯成功评价体系企业评价方式下,评价的内容包括( )。
A、是否有社会组织的承认和奖励
B、是否有上级的肯定和表彰
C、是否有职务的晋升或相同职务责任、权利范围的扩大
D、是否有工资待遇的提高
E、是否有下级、平级同事的赞赏

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下列选项中,不属于职业意义的是( )。
A、是社会存在的内容
B、是社会安定的内容
C、是社会控制的手段
D、是单位生存的保证
E、是人生成功的载体

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下列选项中,不属于专业的内容是( )。
A、专业岗位的设置
B、专业知识的教育
C、专业技能的掌握
D、专业能力的培养
E、专业知识的学习

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下列选项中,属于大学生成熟择业的相关条件是( )等。
A、有独立的工作经验
B、较好的经济条件
C、掌握求职择业的技巧
D、 健康的身体条件
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下列选项中,不属于大学生成熟择业的相关条件是( )等。
A、掌握求职择业的技巧
B、较好的经济条件
C、应有社会实践和求职的经验
D、 有自己的职业生涯规划
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马斯洛的”人生需求理论”包括生理的需求、友爱和归属的需求、受尊敬的需和( )。
A、自我实现的需求
B、心理需求
C、精神需求
D、 物质需求
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构成职业的最基本要素不包括( )。
A、劳动者
B、劳动
C、有固定的报酬收入
D、 要承担一定的职责并得到社会的承认
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职业具有的特点不包括( )。
A、社会性
B、时代性
C、区域性
D、 技术性
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职业的意义包括职业是社会存在的内容、关系着用人单位的绩效、是人生成功的载体、是社会控制的手段和( )。
A、是家庭稳定的保证
B、是社会发展的动力
C、是经济收入的途径
D、 是幸福人生的写照
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下列选项中,属于找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题是( )。
A、我到底为什么干?
B、我有什么不想干?
C、我有什么不能干?
D、 我为什么这么干?
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下列选项中,不属于职业生涯的基本含义是( )。
A、职业生涯是个体的概念,是指个体的行为经历
B、职业生涯是个职业的概今,是指一个人一生之中的职业经历或历程
C、职业生涯是个时间的概念,一般是指从职业学习和训练到职业生活完全结束
D、 职业生涯是个广义的概念,是指人生发展和人生历程中所扮演的职业角色职业生涯
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下列选项中,属于职业生涯成功评价体系中自我计价方式评价内容的是( )。
A、是否有社会舆论的支持和好评
B、是否能够理解和肯定
C、对自己在职务、工资待遇等方面的变化是否满意
D、 是否有社会组织的承认和奖励
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生涯规划包含职业生涯规划,职业生涯规划包含职业规划。( )
A、正确
B、错误
C、
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大学生成熟择业的相关条件不包括较好的经济条件、健康的身体条件、独立的工作经验、应有社会实践和求职的经验等。( )
A、正确
B、错误
C、
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较好的经济条件、健康的身体条件、独立的工作经验均不是大学生成熟择业的相关条件。( )
A、正确
B、错误
C、
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生理的需求、心理的需求、成功的需求、受尊敬的需求均是马斯洛的”人生需求理论”的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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执行操作能力、团队合作能力、沟通表达能力、革新创造能力均是职业能力的主要内容。 ( )
A、正确
B、错误
C、
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职业的特点包括社会性、时代性、多样性、层次性等。( )
A、正确
B、错误
C、
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专业知识的学习、专业岗位的设置、专业课程的设置和专业能力的培养都属于专业的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题包括我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?( )
A、正确
B、错误
C、
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我到底想干什么?我到底能干什么?我到底为什么干?这三个问题是找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯是个体的概念、职业生涯是个职业的概念、职业生涯是个时间的概念和职业生涯是个发展和动态的概念均是职业生涯基本含义的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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获得职业生涯成功的要素包括理念、目标、行动、信心等。( )
A、正确
B、错误
C、
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自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价均是职业生涯成功的评价方式。( )
A、正确
B、错误
C、
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下列选项中,不属于职业生涯规划对职业理想主要作用的是( )。
A、社会竞争的需要
B、有利于选准通向职业理想的途径
C、有利于端正求职择业的态度
D、 有利于通向职业理想的目标
E、职业多变的需要
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下列的需求选项中,不属于马斯洛”人生需求理论”层次需求的是 ( )等。
A、生理的需求
B、心理的需求
C、精神的需求
D、 受尊敬的需求
E、安全的需求
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下列选项中,属于五业贯通中的”五业”是 ( )等。
A、学业
B、就业
C、创业
D、 择业
E、作业
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专业的内容包括( )。
A、专业知识的学习
B、专业知识的教育
C、专业技能的掌握
D、 专业能力的培养
E、专业岗位的设置
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职业锚的内容包括( )。
A、自省的动机和需要
B、自省的才干和能力
C、自省的态度和价值观
D、 自省的欲望和目标
E、自省的道德和健康
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下列价值选项中,属于人生价值的主要形式的是 ( )。
A、社会价值
B、自我价值
C、人格价值
D、 生命价值
E、教育价值
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下列选项中,不属于获得职业生涯成功要素的是 ( )。
A、理念
B、目标
C、行动
D、 时间
E、信心
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下列选项中,属于职业生涯成功评价方式的 ( )。
A、行业评价
B、社会评价
C、企业评价
D、 家庭评价
E、自我评价
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下列选项中,不属于影响职业生涯发展的经济环境因素是( )。
A、劳动力供求状况
B、劳动力结构
C、经济形势
D、 产业结构
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社会文化对职业影响包括社会文化影响着人的职业意向、人的职业能力与社会文化密切相关和( )。
A、职业行为与文化密切相关
B、文化决定着人的职业理念
C、职业习惯与文化密切相关
D、 文化决定着人的职业素养
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社会文化对职业影响不包括( )。
A、社会文化影响着人的职业意向
B、人的职业能力与社会文化密切相关
C、职业习惯与文化密切相关
D、 文化决定着人的职业素养
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下列选项中,属于许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因是( )。
A、不了解目标的意义
B、不愿浪费时间
C、不了解目标的作用
D、 害怕自己失败
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职业生涯目标设定的具体方法与环节包括发现愿望、记录下来、达成条件和( )等。
A、自我分析
B、环境分析
C、理清障碍
D、 努力求助
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从单位内部环境看,影响职业发展的因素也是多方面的,主要包括企业的一般特征、单位的发展战略、企业文化、单位的人力资源状况与( )等。
A、组织规模
B、组织文化
C、价值标准
D、 制度
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影响职业发展的因素也是多方面的,从单位内部环境看,主要包括企业的一般特征、单位的发展战略、( )、单位的人力资源状况与制度等。
A、组织规模
B、发展态势
C、企业文化
D、 薪资报酬
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单位的组织特征包括组织规模、组织结构、组织文化和( )等。
A、人力资源
B、福利措施
C、员工关系
D、 人员流动
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下列选项中,不属于组织环境分析具体内容的是( )。
A、区域特征
B、自然环境
C、单位特征
D、 行业分析
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下列选项中,属于外职业生涯的组合因素是( )。
A、文化知识
B、内心感受
C、工作内容
D、 心理素质
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按时间分解,职业生涯目标主要有:短期目标、中期目标和( )。
A、素质目标
B、健康目标
C、能力目标
D、 长期目标
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下列选项中,不属于职业生涯目标组合的主要方法是( )。
A、双目标组合
B、三目标组合
C、全方位组合
D、 因果关系组合
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职业生涯目标具有的作用不包括设定明确的方向、明确最后期限;明确目标、容易找到落脚点;设定明确的方向、了解自己每个行为所产生的效果。( )
A、正确
B、错误
C、
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不了解目标的重要性、不知道如何设定目标、害怕自己失败是许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因。( )
A、正确
B、错误
C、
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自我分析、环境分析、努力求助均不是职业生涯目标设定的具体方法与环节。( )
A、正确
B、错误
C、
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确定自己职业生涯坐标的”三定”不包括定人、定时、定期。( )
A、正确
B、错误
C、
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定位、定期、定向均是确定自己职业生涯坐标的”三定”。( )
A、正确
B、错误
C、
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组织环境分析的具体内容包括区域特征、行业分析、单位特征、企业实力、企业单位领导人、职业发展分析等。( )
A、正确
B、错误
C、
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外职业生涯的组合因素包括心理素质、内心感受、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等。( )
A、正确
B、错误
C、
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内职业生涯是指从事职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力和内心感受等因素的组合。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯内、外目标并非截然分开、相互排斥的。( )
A、正确
B、错误
C、
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影响职业生涯发展的经济环境因素包括( )。
A、经济状况
B、经济形势
C、产业结构
D、 劳动力供求状况
E、GDP水平
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下列选项中,不属于社会文化对职业影响的是( )。
A、社会文化影响着人的职业意向
B、文化决定着人的职业素养
C、职业行为与文化密切相关
D、 人的职业能力与社会文化密切相关
E、职业习惯与文化密切相关
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职业生涯目标具有的作用包括( )。
A、设定明确的方向,了解自己每个行为所产生的效果
B、知道什么是最重要的事情,有利于增大时间效率
C、清晰地评估自己每一个行为的进展
D、 预先看到结果,稳定心情,从而产生信心、热情和动力
E、预先看到结果,容易自我陶醉
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下列各分期选项中,属于按职业发展阶段划分的职业生涯分期是( )。
A、工作准备期
B、工作中晚期
C、工作中期
D、 工作初期
E、工作后期
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下列选项中,不属于定位职业生涯应遵循的原则是( )。
A、择已所爱
B、择已所短
C、择已所需
D、 择已所利
E、择已所向
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从单位内部环境看,影响职业发展的因素也是多方面的,主要包括企业的( )与制度等。
A、一般特征
B、单位的发展战略
C、企业文化
D、 单位的人力资源状况
E、组织规模
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按时间分解,职业生涯目标主要有( )。
A、素质目标
B、健康目标
C、短期目标
D、 长期目标
E、中期目标
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下列选项中,属于抢抓机遇要注意的主要环节的是( )。
A、甄别信息要快
B、落实行动要快
C、评价信息要快
D、 分析信息要快
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心理测试前要做好的事情包括实践练习、积极的态度和( )。
A、学会放松
B、坚持自信
C、搜集信息
D、 身心健康
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下列选项中,属于面试按面试形式划分的主要种类是 ( )。
A、一对一式
B、标准化式
C、讨论式
D、 程式化
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面试的主要应试心理调适方法不包括服饰大方、仪容大度和( )。
A、相信自己
B、积极乐观
C、排除杂念
D、 身心健康
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大学生创业的弱势表现不包括经济基础差、自我认识不足和( )。
A、信心不足
B、好高骛远
C、思想不成熟
D、 优柔寡断、虎头蛇尾
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下列选项中,不属于大学生创业前需要做的理性分析是( )。
A、整合资源
B、认清自已
C、市场分析
D、 周密计划
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大学生创业需要具备的条件包括充分的资源、可行的概念、适当的基本技能、网络和人际关系、确定目标和( )。
A、健康的体魄
B、积极的心态
C、顽强的毅力
D、 有相关行业的知识
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下列选项中,不属于为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容是( )。
A、待人接物、言谈举止要得体
B、平常心态做事
C、提高道德修养
D、 尽量收敛自己的个性
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下列选项中,属于为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意的问题是( )。
A、克服自负心理
B、融入企业文化
C、遵守工作规范
D、 平常心态做事
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常见的骗财类信息陷阱采用方式包括黑心中介、没人及格的考试、招而不聘的岗位、子虚有的公司和抵押陷阱。( )
A、正确
B、错误
C、
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捕捉信息要快、分析信息要快、决策速度要快都是抢抓机遇要注意的主要环节。( )
A、正确
B、错误
C、
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书面笔试的准备主要为:知识准备、心理设备、保持良好的竞技状态。( )
A、正确
B、错误
C、
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知识准备、心理设备、保持良好的竞技状态都是书面笔试的主要准备。( )
A、正确
B、错误
C、
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面试的主要应试心理调适方法不包括积极乐观、服饰大方和仪容大度。( )
A、正确
B、错误
C、
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整合资源、调整心态、认清自已、市场分析均不是大学生创业前需要做的理性分析。( )
A、正确
B、错误
C、
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充分的资源、可行的概念、适当的基本技能、网络和人际关系、确定目标、健壮的体魄等均是大学生创业需要具备的条件。( )
A、正确
B、错误
C、
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大学生要完成的角色转换包括生活方式的转变、社会角色的转变和从”依赖”到”独立”的转变。( )
A、正确
B、错误
C、
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为适应新环境尽快进入角色应注意问题不包括融入企业文化、平常心态做事、遵守工作规范。( )
A、正确
B、错误
C、
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展现聪明才智、养成勤奋的习惯、遵守工作规范和仪表时尚均是走上新岗位塑造新形象的主要措施。( )
A、正确
B、错误
C、
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招聘信息陷阱主要有( )。
A、骗财类信息陷阱
B、骗色类信息陷阱
C、骗知识产权类信息陷阱
D、 传销信息陷阱
E、黑中介陷阱
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巧抓机遇的内容包括( )。
A、发现机遇
B、抓住机遇
C、珍惜机遇
D、 分析机遇
E、用好机遇
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面试心理测试的种类一般不包括( )。
A、能力测试
B、一般智力测试
C、语言推理测试
D、 性格测试
E、兴趣测试
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下列选项中,属于心理测试前要做好的事情包括( )。
A、实践练习
B、积极的态度
C、搜集信息
D、 坚持自信
E、学会放松
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下列选项中,不属于按面试形式划分的面试主要种类是( )。
A、标准化式
B、一对一式
C、演讲式
D、 围攻式
E、集体式
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下列选项中,属于创业内涵多层面含义的是( )。
A、创业是一种实实在在的行动
B、创业还是一种理念
C、创业是一种圆梦过程
D、 创业表达了一种追求
E、创业体现了一个自强、自立的精神
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大学生创业需要具备的条件不包括 ( )。
A、健壮的体魄
B、顽强的毅力
C、积极的心态
D、 网络和人际关系
E、确定目标
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为建立良好的第一印象,应努力去做的内容主要包括( )。
A、尽量收敛自己的个性
B、平常心态做事
C、待人接物,言谈举止要得体
D、 提高道德修养
E、提高身体素质
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为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意问题不包括 ( )。
A、克服自负心理
B、克服胆怯心理
C、平常心态做事
D、 收敛个性
E、遵守工作规范
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下列规划选项中,不属于职业生涯规划的是( )等。
A、生活规划
B、自我规划
C、环境规划
D、 组织规划
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下列选项中,属于说明市场经济需要职业生涯规划的内容是( )。
A、社会安定的需要
B、社会发展的需要
C、职业多变的需要
D、 个人发展的需要
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大学生成熟择业的相关条件不包括( )等。
A、建立自己的社会关系
B、专业人员的指导
C、应有社会实践和求职的经验
D、 健康的身体条件
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下列选项中,不属于五业贯通所指的”五业”是( )。
A、学业
B、择业
C、创业
D、 就业
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下列选项中,不属于霍兰德提出的人格与职业类型是( )。
A、管理型
B、调研型
C、企业型
D、 常规型
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确定自己职业生涯坐标包括”定位”、”定点”和( )。
A、定薪
B、定人
C、定向
D、 定期
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求职过程应有的心理准备包括调整自己求职的期望值、不要盲目攀比和( )。
A、持良好的心态、化解就业焦虑
B、多种准备
C、耐心等待
D、 接受挫伤
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下列选项中,不属于心理测试前要做好的事情是 ( )。
A、身心健康
B、实践练习
C、搜集信息
D、 积极的态度
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面试按面试形式划分的主要种类为讨论式、围攻式和( )。
A、标准化式
B、一对一式
C、方程式式
D、 集体式
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生涯规划包括职业生涯规划、家庭生涯规划、社会生涯规划、生活生涯规划等。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业规划包含于职业生涯规划,职业生涯规划包含于生涯规划。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业是家庭稳定的内容、是经济发展的动力、是单位控制的手段等都不是职业的意义所在。( )
A、正确
B、错误
C、
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影响职业生涯成功的因素不包括经济状况、健康状况和道德修养。( )
A、正确
B、错误
C、
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定位职业生涯应遵循的原则不包括择已所需、择人所长、择世所向、择已所利。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯规划”三定”关系中的抉择(定向)不包括时间抉择、薪酬抉择、行动抉择、薪酬抉择。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业素质对人生成功的主要作用不包括决定职业态度、决定个人职业业绩。( )。
A、正确
B、错误
C、
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按面试提问方式划分的面试主要种类有程式化面试、问题式面试、非引导式面试、压力式面试、综合式面试。( )。
A、正确
B、错误
C、
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为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容不包括提高道德修养、努力张扬个性、平常心态做事、提高身体素质。( )
A、正确
B、错误
C、
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外职业生涯的组合因素包括工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯目标按其时间分解,主要内容有短期目标、中期目标、长期目标。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业的意义包括( )。
A、是社会存在的内容
B、是社会发展的动力
C、是社会控制的手段
D、 关系着用人单位的绩效
E、是人生成功的载体
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下列选项中,不属于职业生涯规划”三定”关系中抉择(定向)的是( )。
A、职业抉择
B、时间抉择
C、目标抉择
D、 路线抉择
E、薪酬抉择
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职业素质的内容包括( )。
A、职业道德
B、职业意识
C、职业能力
D、 职业态度
E、职业行为
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下列选项中,属于职业素质内容的是( )。
A、职业道德
B、职业意识
C、职业能力
D、 职业知识
E、职业行为
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外职业生涯的组合因素包括工作单位、工作地点、工作内容和( )。
A、工作职务
B、工资待遇
C、内心感受
D、 文化知识
E、工作环境
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您参加的第二次专题讨论是哪一个单元的主题,您的回答内容是什么?
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你在”在线答疑”中提出什么问题或回答问题的内容是什么?
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您参加的第一次专题讨论是哪一个单元的主题,您的回答是什么?
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您参加过几次面授辅导课,通过网络自学困难有哪些?
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职业生涯规划对个人的主要作用包括帮助个人确定职业发展方向和目标、有助于个人重点发展和发挥潜能、有助于自我绩效评估、激发个人努力工作和( )。
A、明确学习目标
B、制定学习计划
C、评价学习效果
D、 确定人生目标
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大学生成熟择业的相关条件包括建立自己的社会关系、专业人员的指导、掌握求职择业的技巧、有自己的职业生涯规划和( )等。
A、有独立的工作经验
B、较好的经济条件
C、应有社会实践和求职的经验
D、 健康的身体条件
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下列的需求选项中,不属于马斯洛的”人生需求理论” 的内容是 ( )。
A、生理的需求
B、心理的需求
C、友爱和归属的需求
D、 受尊敬的需求
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职业能力的主要内容一般不包括 ( )。
A、自我发展能力
B、执行操作能力
C、生活能力
D、 革新创造能力
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下列选项中,不属于职业锚内容的是( )。
A、自省的道德和健康
B、自省的动机和需要
C、自省的态度和价值观
D、 自省的才干和能力
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下列选项中,可作为职业生涯成功评价体系中企业评价方式的评价者为( )。
A、本人
B、父母
C、同事
D、 朋友
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职业规划、自我规划、家庭生涯规划和生活生涯规划都是职业生涯规划的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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市场为职业生涯带来生机、市场为职业生涯带来风险、市场为职业生涯带来好处均是时代对职业生涯的影响内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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五业贯通中的”五业”不包括指基业和择业。( )
A、正确
B、错误
C、
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学业、就业、创业、家业和事业均是五业贯通中”五业”的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业的意义包括职业是社会存在的内容、是社会发展的动力、是社会控制的手段、关系着用人单位的绩效、是人生成功的载体。( )
A、正确
B、错误
C、
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自省的欲望和目标、自省的道德和健康、自省的才干和能力均不是职业锚的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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五业贯通中的”五业”是指 ( )等。
A、学业
B、就业
C、创业
D、 事业
E、家业
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职业的意义不包括( )。
A、是社会存在的内容
B、是社会安定的内容
C、是社会控制的手段
D、 是单位生存的保证
E、是人生成功的载体
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下列选项中,属于职业意义的是( )。
A、是社会存在的内容
B、是社会安定的内容
C、是社会控制的手段
D、 是单位生存的保证
E、是人生成功的载体
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职业生涯成功评价方式主要有 ( )。
A、行业评价
B、社会评价
C、企业评价
D、 家庭评价
E、自我评价
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在职业生涯成功评价体系自我计价方式下,评价的内容有( )。
A、自己的才能是否充分施展
B、对自己在企业、社会进步中所做的贡献是否满意
C、对自己在职务、工资待遇等方面的变化是否满意
D、 对处理职业生涯发展与其他人生活动的关系的结果是否满意
E、是否有社会组织的承认和奖励
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影响职业生涯成功的因素不包括( )。
A、教育背景
B、家庭影响
C、社会环境
D、 健康状况
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下列选项中,属于职业生涯目标具有作用的是( )。
A、明确目标、容易找到落脚点
B、设定明确的方向,明确最后期限
C、预先看到结果,容易自我陶醉
D、 预先看到结果,稳定心情,从而产生信心、热情和动力
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许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因是不了解目标的重要性、不知道如何设定目标和( )。
A、不了解目标的意义
B、不愿浪费时间
C、害怕自己失败
D、 不了解目标的作用
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下列选项中,不属于许多人不愿意设定职业生涯目标的主要原因是( )。
A、不愿意浪费时间
B、不了解目标的重要性
C、害怕自己失败
D、 不知道如何设定目标
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下列选项中,不属于按职业发展阶段划分的职业生涯分期是( )等。
A、职业适应期
B、职业稳定期
C、职业维持期
D、 职业退出期
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下列选项中,不属于单位的组织特征是( )。
A、组织规模
B、组织结构
C、员工关系
D、 人员流动
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组织环境分析的具体内容包括( )、行业分析、单位特征、企业实力、企业单位领导人、职业发展分析等。
A、单位性质
B、自然环境
C、区域特征
D、 企业文化
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下列选项中,不属于单位特征内容的是( )。
A、竞争实力
B、保健措施
C、在职培训
D、 劳动方式
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下列选项中,属于职业生涯目标按其性质分解的主要内容是( )。
A、短期目标
B、长期目标
C、心理素质目标
D、 最终生涯目标
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文化从纵向分类包括表层的物质文化、中间层的制度文化、深层的精神文化和基层的行为文化。( )
A、正确
B、错误
C、
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制定职业生涯目标应注意的问题包括个人与环境目标一致、要发挥自己的优势、目标高远但不能好高骛远、目标明确可具体和可量化、职业与人生目标相结合等。( )
A、正确
B、错误
C、
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按职业发展阶段划分,职业生涯分期不包括工作准备期、工作前期、工作维持期、工作结束期等。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯规划”三定”关系中的抉择(定向)包括职业抉择、路线抉择、行动抉择、薪酬抉择。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业抉择、路线抉择、目标抉择、行动抉择均是职业生涯规划”三定”关系中的抉择(定向)。( )
A、正确
B、错误
C、
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从单位内部环境看,企业的一般特征、单位的发展战略、企业文化、单位的人力资源状况与制度等均是影响职业发展的因素。( )
A、正确
B、错误
C、
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区域特征、行业分析、单位特征、企业实力、企业单位领导人、职业发展分析等均是组织环境分析的具体内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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单位特征包括单位性质、经济状况、基本设施、人员结构、在职培训、保健措施、发展目标、人才需求和劳动方式等。( )
A、正确
B、错误
C、
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内职业生涯的组合因素包括所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等。( )
A、正确
B、错误
C、
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下列选项中,属于职业生涯规划”三定”关系中抉择(定向)的是( )。
A、职业抉择
B、时间抉择
C、目标抉择
D、 路线抉择
E、薪酬抉择
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职业生涯规划”三定”关系中的知已(定位)包括气质、价值观和( )。
A、性格
B、兴趣
C、特长
D、 智能
E、情商
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下列选项中,属于从单位内部环境看,影响职业发展的因素是( )。
A、一般特征
B、单位的发展战略
C、企业文化
D、 单位的人力资源状况
E、制度
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人力资源管理主要包括( )、福利措施、员工关系、人才需求预测、升迁政策、培训方法、招募方式等。
A、人力资源规划
B、人事管理方案
C、员工竞争能力
D、 员工健康状况
E、薪资报酬
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职业生涯目标按其性质分解的主要内容有( )。
A、外职业生涯目标
B、内职业生涯目标
C、工作能力目标
D、 心理素质目标
E、最终生涯目标
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下列选项中,不属于职业生涯目标按其时间分解的主要内容是( )。
A、短期目标
B、中期目标
C、能力目标
D、 长期目标
E、素质目标
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下列选项中,不属于常见的求职心理误区的是( )。
A、盲目求高心理
B、自卑心理
C、虚荣心理
D、 自负心理
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下列选项中,属于常见的求职心理误区的是( )。
A、择食心理
B、等待心理
C、虚荣心理
D、 自负心理
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下列选项中,属于心理测试前要做好的事情是 ( )。
A、身心健康
B、实践练习
C、坚持自信
D、 排除杂念
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下列选项中,不属于面试的主要应试心理调适方法是( )。
A、身心健康
B、积极乐观
C、排除杂念
D、 相信自己
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为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意的问题包括克服自负心理、克服胆怯心理、融入新团队和( )。
A、融入企业文化
B、平常心态做事
C、遵守工作规范
D、 了解公司潜规则
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为走上新岗位适应新环境,尽快进入角色应注意的问题不包括融入企业文化、平常心态做事和( )。
A、克服自负心理
B、克服胆怯心理
C、遵守工作规范
D、 了解公司潜规则
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用人单位最不欢迎的人的类型包括傲慢稚气、将错就错、自吹自擂、恃宠敷衍和( )。
A、张扬个性
B、喜欢跳槽
C、斤斤计较
D、 回避责任
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求职过程应有的心理准备不包括接受挫伤、多种准备和耐心等待。( )
A、正确
B、错误
C、
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骗财类信息陷阱、骗色类信息陷阱、骗知识产权类信息陷阱是招聘信息的主要陷阱。( )
A、正确
B、错误
C、
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括黑心中介、没人及格的考试、招而不聘的岗位、子虚有的公司和抵押陷阱均是骗财类信息陷阱常采用方式。( )
A、正确
B、错误
C、
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面试心理测试的种类一般不包括性格测试、兴趣测试、动手能力测试和语言推理测试。( )
A、正确
B、错误
C、
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面试的主要应试心理调适方法包括相信自己、排除杂念、积极乐观、服饰大方和仪容大度。( )
A、正确
B、错误
C、
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调整心态、认清自已、市场分析和周密计划均是大学生创业前需要做的理性分析。( )
A、正确
B、错误
C、
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大学生创业需要具备的条件包括充分的资源、可行的概念、适当的基本技能、网络和人际关系、确定目标等。( )
A、正确
B、错误
C、
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生活方式的转变、社会角色的转变和从”依赖”到”独立”的转变均是大学生要完的成角色转换内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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为适应新环境尽快进入角色应注意问题包括克服自负心理、克服胆怯心理、融入新团队、了解公司潜规则。( )
A、正确
B、错误
C、
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常见的求职心理误区包括盲目求高心理、自卑心理、自负心理和( )。
A、恐慌心理
B、羞怯心理
C、仕途心理
D、 攀比心理
E、依赖心理
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心理测试前要做好的事情包括( )。
A、学会放松
B、坚持自信
C、搜集信息
D、 积极的态度
E、实践练习
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下列选项中,不属于大学生创业的弱势表现是( )。
A、思想不成熟
B、自我认识不足
C、经济基础差
D、 优柔寡断、虎头蛇尾
E、能力与经验不足
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为建立良好的第一印象,应努力去做的主要内容不包括( )。
A、尽量收敛自己的个性
B、平常心态做事
C、仪容仪表的修饰
D、 提高道德修养
E、提高身体素质
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下列选项中,属于适应新环境、尽快进入角色应注意问题的是 ( )。
A、克服自负心理
B、克服胆怯心理
C、融入新团队
D、 收敛个性
E、遵守工作规范
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五业贯通中的”五业”包括学业、就业、事业、家业和 ( )。
A、择业
B、基业
C、创业
D、 作业
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下列选项中,不属于职业的意义是( )。
A、是社会存在的内容
B、人生成功的载体
C、是社会控制的手段
D、 是幸福人生的写照
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灰领人员的素质不包括( )。
A、智慧脑袋
B、责任心强
C、丰富阅历
D、 灵巧双手
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求职过程应有的心理准备不包括( )。
A、持良好的心态、化解就业焦虑
B、调整自己求职的期望值
C、不要盲目攀比
D、 接受挫伤
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招聘信息陷阱主要有骗财类信息陷阱、骗色类信息陷阱和( )。
A、黑中介陷阱
B、非法信息陷阱
C、骗知识产权类信息陷阱
D、 传销信息陷阱
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下列选项中,不属于获得职业生涯的成功要素是 ( )。
A、理念
B、目标
C、行动
D、 信心
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自省的动机和需要、自省的才干和能力、自省的态度和价值观均是职业锚的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业素质的内容包括职业道德、职业意识、职业能力、职业态度。( )
A、正确
B、错误
C、
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能力测试、一般智力测试、语言推理测试均是面试心理测试的主要种内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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性格测试、兴趣测试和动手能力测试都不是面试心理测试的主要种类内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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为建立良好的第一印象应努力去做的主要内容包括尽量收敛自己的个性、平常心态做事、提高道德修养、提高身体素质。( )
A、正确
B、错误
C、
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展现聪明才智、仪表要时尚、提高道德修养、遵守工作规范均不是走上新岗位塑造新形象的主要措施。( )
A、正确
B、错误
C、
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单位性质、经济状况、基本设施、人员结构、在职培训、保健措施、发展目标、人才需求和劳动方式等均是单位特征包括的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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内职业生涯是指从事职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力和内心感受等因素的组合及其变化过程。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯目标具有的作用不包括( )。
A、设定明确的方向,明确最后期限
B、知道什么是最重要的事情,有利于增大时间效率
C、清晰地评估自己每一个行为的进展
D、 明确目标,容易找到落脚点
E、预先看到结果,容易自我陶醉
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组织环境分析的具体内容包括( )和企业单位领导人、职业发展分析等。
A、单位性质
B、企业实力
C、区域特征
D、 单位特征
E、行业分析
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下列选项中,属于职业生涯规划对个人的主要作用的是( )。
A、制定学习计划
B、评价学习效果
C、激发个人努力工作
D、 确定人生目标
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下列选项中,不属于生涯规划对职业理想的主要作用是( )。
A、社会竞争的需要
B、有利于选准通向职业理想的途径
C、有利于端正求职择业的态度
D、 有利于通向职业理想的目标
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下列选项中,属于职业能力的主要内容是 ( )。
A、自我发展能力
B、学习能力
C、生活能力
D、 调节能力
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下列选项中,属于施恩职业锚类型的是( )。
A、现实型
B、技术型
C、社会型
D、 企业型
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找到职业锚的人能够深刻而有逻辑地回答的问题不包括( )。
A、我到底为什么干?
B、我有什么不能干?
C、我到底能干什么?
D、 我到底想干什么?
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五业贯通中的”五业”是指学业、就业、创业、家业和事业。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业的意义不包括职业是家庭稳定的内容、是经济发展的动力、是单位控制的手段、是人生成功的载体、是幸福人生的写照。( )
A、正确
B、错误
C、
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霍兰德提出的人格与职业类型包括常规型、现实型、调研型、艺术型等。( )
A、正确
B、错误
C、
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技术型、管理型、创造型、安全稳定型等均是施恩职业锚类型的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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社会价值、精神价值、人格价值均是人生价值的主要形式。( )
A、正确
B、错误
C、
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理念、目标、行动、信心均是获得职业生涯成功的要素。 ( )
A、正确
B、错误
C、
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上级、同级、下级同事均可作为职业生涯成功评价体系中企业评价方式的评价者。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯成功评价体系中家庭评价方式的评价者可以是配偶、父母和子女。( )
A、正确
B、错误
C、
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下列选项中,属于职业生涯规划内容的是( )等。
A、职业规划
B、自我规划
C、家庭规划
D、 组织规划
E、环境规划
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下列选项中,不属于对市场经济需要职业生涯规划的理解是( )。
A、社会竞争的需要
B、社会发展的需要
C、社会安定的需要
D、 实现职业理想的需要
E、职业多变的需要
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大学生成熟择业的相关条件包括( )等。
A、建立自己的社会关系
B、专业人员的指导
C、应有社会实践和求职的经验
D、 掌握求职择业的技巧
E、有自己的职业生涯规划
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检视自己职业能力的方法可以有( )等。
A、通过职业技能鉴定
B、借用他人眼睛观察自己
C、运用心理检验了解自己
D、 学好基础知识与技能
E、实践活动自我观察
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人的职业生涯特性应包括( )等
A、独特性
B、动态性
C、阶段性
D、 终生性
E、整合性
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下列选项中,不属于职业生涯规划”三定”关系中的抉择(定向)是( )。
A、人气抉择
B、行动抉择
C、目标抉择
D、 路线抉择
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从单位内部环境看,影响职业发展的因素也是多方面的,主要包括企业的( )、单位的发展战略、企业文化、单位的人力资源状况与制度等。
A、组织规模
B、一般特征
C、发展态势
D、 薪资报酬
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企业文化是企业全体员工在长期的生产活动中形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和( )。
A、宣传口号
B、行为规范
C、工作规范
D、 用人制度
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职业生涯目标按其性质分解主要有:外职业生涯目标、内职业生涯目标、工作能力目标和( )。
A、短期目标
B、长期目标
C、心理素质目标
D、 最终生涯目标
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下列选项中,属于职业生涯目标按其时间分解的主要内容是( )。
A、素质目标
B、中期目标
C、能力目标
D、 健康目标
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教育背景、家庭影响、社会环境均属于影响职业生涯成功的主要因素内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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经济状况、健康状况、道德修养和家庭影响都不是影响职业生涯成功的因素内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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社会文化对职业影响包括社会文化影响着人的职业意向、人的职业能力与社会文化密切相关、文化决定着人的职业素养和文化决定着人的职业理念。( )
A、正确
B、错误
C、
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按职业发展阶段划分,职业生涯分期可分为职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期和职业衰退期等。( )
A、正确
B、错误
C、
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企业文化是企业全体员工在长期的生产活动中形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和宣传口号。( )
A、正确
B、错误
C、
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竞争实力、自然环境、生活条件、经济状况、基本设施、人员结构、在职培训、保健措施等均不是单位特征包括的内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯目标组合的主要方法有双目标组合和功能上的组合两种。( )
A、正确
B、错误
C、
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下列选项中,属于影响职业生涯发展的经济环境因素是( )。
A、经济状况
B、GDP水平
C、产业结构
D、 劳动力供求状况
E、经济形势
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下列各分期选项中,不属于按职业发展阶段划分的职业生涯分期是( )。
A、工作准备期
B、工作中晚期
C、工作结束期
D、 工作初期
E、工作后期
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定位职业生涯应遵循的原则是( )。
A、择世所需
B、择已所长
C、择已所爱
D、 择已所利
E、择已所向
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下列选项中,属于内职业生涯的组合因素是( )。
A、知识
B、观念
C、能力
D、 心理素质
E、内心感受
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下列选项中,属于职业生涯目标组合的主要内容是( )。
A、双目标组合
B、三目标组合
C、全方位组合
D、 因果关系组合
E、单目标组合
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下列选项中,不属于一般的招聘信息陷阱是( )。
A、传销信息陷阱
B、骗财类信息陷阱
C、骗知识产权类信息陷阱
D、 骗色类信息陷阱
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创业内涵多层面的含义包括创业表达了一种追求、创业是一种实实在在的行动、创业还是一种理念和( )。
A、创业体现了一个自强、自立的精神
B、创业是一种圆梦过程
C、创业是一种自我增值过程
D、 创业是能力培养过程
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创业内涵多层面的含义不包括创业是一种圆梦过程和( )。
A、创业体现了一个自强、自立的精神
B、创业表达了一种追求
C、创业是一种实实在在的行动
D、 创业是能力培养过程
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用人单位最不欢迎的人的类型不包括张扬个性、喜欢跳槽和( )。
A、傲慢稚气
B、将错就错
C、斤斤计较
D、 回避责任
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常见的求职心理误区包括恐慌心理、羞怯心理、仕途心理、盲目求高心理、自卑心理、自负心理等。( )
A、正确
B、错误
C、
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捕捉信息要快、分析信息要快、评价信息要快、甄别信息要快、决策速度要快都不是抢抓机遇要注意的主要环节。( )
A、正确
B、错误
C、
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创业内涵多层面的含义包括:(1)创业体现了一个自强、自立的精神。(2)创业表达了一种追求。(3)创业是一种实实在在的行动。(4)创业还是一种理念。( )
A、正确
B、错误
C、
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走上新岗位塑造新形象的措施不包括展现聪明才智、仪表要时尚、提高道德修养。( )
A、正确
B、错误
C、
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下列选项中,不属于常见求职心理误区的是( )。
A、虚荣心理
B、受挫心理
C、等待心理
D、 自负心理
E、依赖心理
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心理测试前要做好的事情不包括( )。
A、学会放松
B、坚持自信
C、搜集信息
D、 积极的态度
E、实践练习
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面试按面试形式划分的主要种类有( )。
A、标准化式
B、一对一式
C、讨论式
D、 围攻式
E、集体式
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大学生创业的弱势表现不包括( )。
A、思想不成熟
B、自我认识不足
C、能力与经验不足
D、 优柔寡断、虎头蛇尾
E、经济基础差
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走上新岗位、塑造新形象的措施包括( )。
A、养成勤奋的习惯
B、遵守工作规范
C、养成新的生活习惯
D、 提高道德修养
E、仪表要时尚
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影响职业生涯成功的因素包括教育背景、家庭影响和( )。
A、道德修养
B、经济状况
C、社会环境
D、 健康状况
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下列选项中,属于文化从纵向分类内容的是( )。
A、核心的心态文化
B、表层的物质文化
C、综合的自然文化
D、 高层的宗教文化
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下列选项中,不属于职业素质对人生成功主要作用的是( )。
A、决定职业理念
B、决定职业岗位
C、决定个人职业成长
D、 是职业生涯成功的重要条件
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下列选项中,不属于职业生涯成功评价体系中自我计价方式评价内容的是( )。
A、是否有社会舆论的支持和好评
B、对自己在企业、社会进步中所做的贡献是否满意
C、对自己在职务、工资待遇等方面的变化是否满意
D、 对处理职业生涯发展与其他人生活动的关系的结果是否满意
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职业生涯规划包含于职业规划,生涯规划包含于职业生涯规划。( )
A、正确
B、错误
C、
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马斯洛的”人生需求理论”包括生理的需求、安全的需求、友爱和归属的需求、受尊敬的需求、自我实现的需求五层次的需求。 ( )
A、正确
B、错误
C、
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劳动者、社会分工和劳动报酬不是构成职业的最基本要素。( )
A、正确
B、错误
C、
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能力素质、健康素质、人格素质、理念素质和文化素质都是职业素质的结构内容。( )
A、正确
B、错误
C、
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走上新岗位塑造新形象的措施包括养成勤奋的习惯、遵守工作规范、养成新的生活习惯和仪表要时尚。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯的特性主要包括独特性、动态性、阶段性、综合性、整体性五方面等。( )
A、正确
B、错误
C、
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职业生涯目标按其性质分解的主要内容是短期目标、中期目标、长期目标。( )
A、正确
B、错误
C、
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构成职业最基本的要素不包括( )。
A、劳动
B、劳动者
C、社会分工
D、 有较高的劳动报酬
E、要承担一定的职责并得到社会的承认
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下列选项中,不属于霍兰德提出的人格与职业类型的是( )。
A、现实型
B、调研型
C、技术型
D、 志愿型
E、自由型
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下列选项中,不属于影响职业生涯成功因素的是( )。
A、经济状况
B、道德修养
C、社会环境
D、 教育背景
E、家庭影响
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确定自己职业生涯坐标的”三定”不包括( )。
A、定位
B、定点
C、定向
D、 定期
E、定薪
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按面试形式划分的面试主要种类不包括( )。
A、标准化式
B、一对一式
C、讨论式
D、 围攻式
E、集体式
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关于作者

580zuoye administrator

专注于辅导国开电大、继续教育8年有余,欢迎合作共赢。

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