【电大代做】新疆电大 心理学(本) 网上在线形考作业

通过580zuoye

【电大代做】新疆电大 心理学(本) 网上在线形考作业

1.心理过程包括认识、情感和()。

A. 意志
B. 性格
C. 兴趣
D. 需要

【答案】:|||意志

2.心理过程包括()

A. 认识过程、情感过程、意志过程
B. 认识过程、情感过程、行为过程
C. 感觉过程、知觉过程、意志过程
D. 知觉过程、情感过程、行为过程

【答案】:|||认识过程、情感过程、意志过程

3.精神分析学派是()创立的。

A. 罗杰斯
B. 弗洛伊德
C. 笛卡尔
D. 华生

【答案】:|||弗洛伊德

4.冯特于()创立了第一个心理学实验室,标志科学心理学的诞生。

A. 1879年
B. 1913年
C. 1905年
D. 1864年

【答案】:请联系客服微信

5.突然的敲门声,打断人的思路,属于()的干扰。

A. 随意后注意
B. 随意注意
C. 不随意注意
D. 注意的动摇

【答案】:请联系客服微信

6.读到“霜叶红于二月花”的诗句,头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。这种想象是()。

A. 幻想
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 创造想象

【答案】:请联系客服微信

7.()是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。

A. 感觉
B. 记忆
C. 思维
D. 知觉

【答案】:请联系客服微信

8.注意是心理活动对一定对象的()。

A. 集中
B. 指向和选择
C. 指向和集中
D. 集中和紧张

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9.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是()。

A. 感觉
B. 表象
C. 记忆
D. 知觉

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0.心理现象分为()。

A. 情感过程与个性心理
B. 认知过程与个性心理
C. 心理过程与个性心理
D. 意志过程与个性心理

【答案】:请联系客服微信

1.精神分析学派过分夸大了无意识在人的整个活动中的作用,因此被大多数人所摈弃。

正确
错误

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2.主观世界是人的心理的源泉。

正确
错误

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3.1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。

正确
错误

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4.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。

正确
错误

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5.格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。

正确
错误

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6.心理学是研究人的行为的科学。

正确
错误

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7.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。

正确
错误

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8.个性心理特征包括能力、气质和知觉。

正确
错误

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9.在心理过程中,认识是情感和意志的前提,情感和意志对认识起着调节和控制的作用。

正确
错误

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0.人本主义心理学强调人的价值、本性和尊严。

正确
错误

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1.兴趣
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2.差别阈限
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3.再造想象
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1.举例说明注意的种类及其特征。
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3.简述注意的特点及外部表现。
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4.简述心理学的功能。
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1.试述格式塔学派提出的知觉组织原则。
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1.人们根据已有信息,从不同角度出发,寻找多种可能性答案的一种思维活动,属于下列哪种类型的思维()。

A. 发散思维
B. 创造性思维
C. 常规思维
D. 具体形象思维

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2.记忆正确的基本过程是()。

A. 编码、存储、提取
B. 存储、提取、编码
C. 提取、编码、存储
D. 编码、提取、存储

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3.幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()

A. 发散思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直观动作思维
D. 具体形象思维

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4.德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()。

A. 中间稍快
B. 中间稍慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢

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5.建筑工人在看完图纸以后,想象出楼房建起来以后的形象,这属于()。

A. 无意想象
B. 创造想象
C. 幻想
D. 再造想象

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6.自我认识属于自我意识中的()形式。

A. 认知
B. 动机
C. 情感
D. 意志

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7.马斯洛认为人最高层次的需要是()。

A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要

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1.美国心理学家沃拉斯认为,创造性思维包含哪几个阶段()。

A. 准备阶段
B. 酝酿阶段
C. 顿悟阶段
D. 验证阶段
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2.发散思维的主要特征包括()

A. 流畅性
B. 逻辑性
C. 可操作性
D. 变通性
E. 独特性
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3.支持语言获得的后天学习论的研究者是()。

A. 斯金纳
B. 乔姆斯基
C. 巴甫洛夫
D. 班杜拉
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4.大部分的问题解决都经历()等几个相互联系的阶段。

A. 提出问题
B. 分析问题
C. 检验策略
D. 选择策略
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5.根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有()。

A. 抽象逻辑思维
B. 直观动作思维
C. 创造性思维
D. 具体形象思维
E. 发散思维
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6.儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程,大体可以分为哪几个阶段()。

A. 语言胜任阶
B. 牙牙学语阶段
C. 电报语阶段
D. 单词语阶段
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1.人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。

正确
错误

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2.根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机

正确
错误

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3.应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。

正确
错误

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4.将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。

正确
错误

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5.认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用。

正确
错误

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6.根据动机持续作用的时间,可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。

正确
错误

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7.人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。

正确
错误

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8.心理健康教育要以发展性教育为主。

正确
错误

【答案】:请联系客服微信

9.根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机

正确
错误

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0.情绪评价学说的创建者是詹姆士。

正确
错误

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1.思维
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2.从众
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3.适应性障碍
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1.什么是表象?表象在思维中有哪些作用?
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2.什么是手段-目的分析,包括哪些步骤?
【答案】:请联系客服微信

3.根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略
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4.想象有哪些功能
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1.联系实际论述问题解决的思维过程。
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心理过程包括认识、情感和()。
A. 意志
B. 性格
C. 兴趣
D. 需要

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心理过程包括()
A. 认识过程、情感过程、意志过程
B. 认识过程、情感过程、行为过程
C. 感觉过程、知觉过程、意志过程
D. 知觉过程、情感过程、行为过程

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精神分析学派是()创立的。
A. 罗杰斯
B. 弗洛伊德
C. 笛卡尔
D. 华生

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冯特于()创立了第一个心理学实验室,标志科学心理学的诞生。
A. 1879年
B. 1913年
C. 1905年
D. 1864年

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突然的敲门声,打断人的思路,属于()的干扰。
A. 随意后注意
B. 随意注意
C. 不随意注意
D. 注意的动摇

【答案】:请联系客服微信

读到“霜叶红于二月花”的诗句,头脑是出现了满山的枫叶在秋季红似春花的景象。这种想象是()。
A. 幻想
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 创造想象

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()是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
A. 感觉
B. 记忆
C. 思维
D. 知觉

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注意是心理活动对一定对象的()。
A. 集中
B. 指向和选择
C. 指向和集中
D. 集中和紧张

【答案】:请联系客服微信

人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是()。
A. 感觉
B. 表象
C. 记忆
D. 知觉

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心理现象分为()。
A. 情感过程与个性心理
B. 认知过程与个性心理
C. 心理过程与个性心理
D. 意志过程与个性心理

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精神分析学派过分夸大了无意识在人的整个活动中的作用,因此被大多数人所摈弃。
正确
错误

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主观世界是人的心理的源泉。
正确
错误

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1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。
正确
错误

【答案】:请联系客服微信

心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
正确
错误

【答案】:请联系客服微信

格式塔心理学派强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
正确
错误

【答案】:请联系客服微信

心理学是研究人的行为的科学。
正确
错误

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用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。
正确
错误

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个性心理特征包括能力、气质和知觉。
正确
错误

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在心理过程中,认识是情感和意志的前提,情感和意志对认识起着调节和控制的作用。
正确
错误

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人本主义心理学强调人的价值、本性和尊严。
正确
错误

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兴趣
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差别阈限
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再造想象
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举例说明注意的种类及其特征。
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简述注意的特点及外部表现。
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简述心理学的功能。
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试述格式塔学派提出的知觉组织原则。
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人们根据已有信息,从不同角度出发,寻找多种可能性答案的一种思维活动,属于下列哪种类型的思维()。
A. 发散思维
B. 创造性思维
C. 常规思维
D. 具体形象思维

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记忆正确的基本过程是()。
A. 编码、存储、提取
B. 存储、提取、编码
C. 提取、编码、存储
D. 编码、提取、存储

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幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。他们的这种思维是()
A. 发散思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直观动作思维
D. 具体形象思维

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德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘的进程是不均衡的,它表现为()。
A. 中间稍快
B. 中间稍慢
C. 先慢后快
D. 先快后慢

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建筑工人在看完图纸以后,想象出楼房建起来以后的形象,这属于()。
A. 无意想象
B. 创造想象
C. 幻想
D. 再造想象

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自我认识属于自我意识中的()形式。
A. 认知
B. 动机
C. 情感
D. 意志

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马斯洛认为人最高层次的需要是()。
A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 归属与爱的需要
D. 自我实现的需要

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美国心理学家沃拉斯认为,创造性思维包含哪几个阶段()。
A. 准备阶段
B. 酝酿阶段
C. 顿悟阶段
D. 验证阶段
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发散思维的主要特征包括()
A. 流畅性
B. 逻辑性
C. 可操作性
D. 变通性
E. 独特性
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支持语言获得的后天学习论的研究者是()。
A. 斯金纳
B. 乔姆斯基
C. 巴甫洛夫
D. 班杜拉
【答案】:请联系客服微信

大部分的问题解决都经历()等几个相互联系的阶段。
A. 提出问题
B. 分析问题
C. 检验策略
D. 选择策略
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根据思维所依据的中介物来划分,思维的种类有()。
A. 抽象逻辑思维
B. 直观动作思维
C. 创造性思维
D. 具体形象思维
E. 发散思维
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儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程,大体可以分为哪几个阶段()。
A. 语言胜任阶
B. 牙牙学语阶段
C. 电报语阶段
D. 单词语阶段
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人的认识、情绪和情感、意志都有其发生、发展和完成的过程,统称为心理过程。
正确
错误

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根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机
正确
错误

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应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。
正确
错误

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将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。
正确
错误

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认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用。
正确
错误

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根据动机持续作用的时间,可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。
正确
错误

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人们普遍认为商人比较精明、唯利是图,这是一种标签作用。
正确
错误

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心理健康教育要以发展性教育为主。
正确
错误

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情绪评价学说的创建者是詹姆士。
正确
错误

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思维
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从众
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适应性障碍
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什么是表象?表象在思维中有哪些作用?
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什么是手段-目的分析,包括哪些步骤?
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根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略
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想象有哪些功能
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联系实际论述问题解决的思维过程。
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根据情绪的不同特点,可将情绪调节分为()
A. 动机调节
B. 修正调节
C. 增强调节
D. 维持调节
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属于马斯洛需要理论内容的有()。
A. 生理需要
B. 尊重需要
C. 成功需要
D. 安全需要
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学习动机的主要类型包括()。
A. 效能动机
B. 高级动机
C. 求知欲
D. 成就动机
E. 求得赞许的动机
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动机有以下几个明显的特点()
A. 动力性
B. 维持性
C. 指向性
D. 活动性
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以下属于一般能力的有()。
A. 记忆力
B. 色彩鉴别能力
C. 抽象概括能力
D. 观察力
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人格
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性格
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认知风格
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能力的差异主要表现在哪些方面
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简述情绪的成分与功能
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简述动机的特点及马斯洛需要层次理论的主要观点
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在学校环境中,如何发挥社交动机的积极作用
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举例说明动机与行为、工作效率的关系。
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联系实际,谈谈如何激发学生的内部动机和外部动机
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一般来说,()强度的动机,解决问题效率最高。
A. B和C都是
B. 弱
C. 强
D. 中等

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智力是指()。
A. 特殊能力
B. 思维能力
C. 理解力
D. 认知能力

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母性动机是一种()。
A. 物质性动机
B. 生理性动机
C. 交往动机
D. 社会性动机

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“急中生智”,这属于()
A. 以上一个也不是
B. 心境
C. 应激
D. 激情

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强度较小、持续时间较长的情绪状态是()。
A. 心境
B. 应激
C. 情感
D. 激情

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“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响。
A. 激情
B. 以上一个也不是
C. 应激
D. 心境

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()是人格中最重要的心理特征,是人格中最本质、最核心的部分,是区别一个人与众不同的明显的和主要的差别所在。

A. 性格
B. 气质
C. 情绪
D. 能力

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个人由于受到群体的影响而改变自己的态度,在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做()。

A. 依从
B. 服从
C. 从众
D. 去个性化

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妄想型人格属于()。

A. 焦虑性人格
B. 冲动型人格
C. 偏执型人格
D. 强迫型人格

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下列属于成人心理不健康的表现有()。

A. 自尊、自爱、奋发向上
B. 仍像幼儿那样天真幼稚
C. 乐于交往,有良好的人际关系
D. 适应现实生活

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高级神经活动属强而平衡、不灵活型,与其对应的气质类型是()。

A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 多血质
D. 胆汁质

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人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。

A. 第一印象
B. 定型
C. 刻板印象
D. 光环效应

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思维灵活、行动敏捷、对环境适应力强、但缺乏耐心、稳定性差的气质类型是()。

A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 多血质

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人格特质理论最早是由()提出的。

A. 盖伦
B. 柏尔曼
C. 奥尔波特
D. 希波克拉底

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对人格进行测量,主要的测量方法包括()等。

A. 投射测验
B. 自我概念测验
C. 自陈式量表测验
D. 情境测验
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下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是():

A. 对挫折有较高的承受力
B. 现实地认识自我、承认自我、接受自我
C. 正常健康的交往
D. 行为方式与社会角色相一致,符合常规
E. 统一的人格、心理保持连续性
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下面哪些方法属于行为主义方法?()

A. 消退法
B. 强化法
C. 代币制
D. 宣泄疏导法
E. 暗示法
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自我监控是指个体对自己的行为、活动和态度的调控。主要包括()等。

A. 自我检查
B. 情绪自我控制
C. 自我监督
D. 自我体验
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人的高级的社会性情感主要包括()

A. 理智感
B. 道德感
C. 友谊感
D. 美感
E. 恐惧感
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简述自我概念的内容。
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简述不同气质类型的主要心理特征及其在实践活动中的作用?
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人格有哪些特性?狭义的人格结构主要由哪些成分组成?
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试述影响人格形成的因素。
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结合生活实际,谈谈增进幸福感的有效策略
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试述气质与性格的区别与联系。
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简述亲社会行为发生的过程。

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根据记忆的内容,可以把记忆分为()。

A. 词语记忆
B. 外显记忆
C. 形象记忆
D. 运动记忆
E. 情绪记忆
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创造性思维表现为思维的()。

A. 流畅性
B. 新颖性
C. 灵活性
D. 精致性
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表象
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功能固着
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什么是情绪调节?联系实际谈谈情绪调节的策略
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简述四种注意的品质。

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举例说明错觉产生的原因。错觉的产生既有客观原因,也有主观原因。

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联系实际,谈谈如何提高学生的自我效能感

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试述影响态度改变的因素
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当我们阅读《水浒传》时,头脑中出现宋江的形象属于()。

A. 幻想
B. .再造想象
C. 创造想象
D. 无意想象

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亲社会行为
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结合生活实际,谈谈你对心理健康的描述性标准的理解。
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简要说明意识的作用。
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简述遗忘发生的原因
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简述心理健康的意义和乐观的意义。

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影响人际吸引因素有哪些?亲密关系至少应该在哪几个方面与其他关系有所不同。

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在人为的控制条件下操纵某种变量的变化,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理学研究方法是()。

A. 测验法
B. 访谈法
C. 实验法
D. 观察法

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观察法
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()是指人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程。

A. 再认
B. 追忆
C. 回忆
D. 重现

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有意注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。

正确
错误

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试述记忆的三级加工模型中,感觉记忆、短时记忆和长时记忆的含义和特点。
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试述能力与知识、技能的区别与联系。
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试述影响能力发展与差异的因素
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结合生活实际,论述友谊在儿童发展中的重要作用
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心理辅导
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社会刻板印象
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自我意识是人所特有的,但人的自我意识并不是与生俱来的,也不是一蹴而就的。

正确
错误

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想象
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