【电大代做】新疆电大 常见心理问题与危机应对 网上在线形考作业

通过580zuoye

【电大代做】新疆电大 常见心理问题与危机应对 网上在线形考作业

长时记忆是指存储时间为()以上的记忆
A. 几秒钟
B. 一分钟
C. 数分钟
D. 数小时

【答案】:|||一分钟

勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反应的是()特征
A. 性格
B. 情感
C. 气质
D. 能力

【答案】:|||性格

()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉
A. 兴趣
B. 需要
C. 信念
D. 动机

【答案】:|||需要

放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()
A. 整体性
B. 恒常性
C. 理解性
D. 选择性

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在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()
A. 需要
B. 态度
C. 情感
D. 情绪

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当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()
A. 回忆
B. 再认
C. 识记
D. 保持

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个性中最重要、最核心的组成部分是()
A. 动机
B. 能力
C. 性格
D. 气质

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()是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持和调节功能
A. 想象
B. 注意
C. 表象
D. 记忆

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办事优柔寡断、顾虑重重是缺乏哪种良好意志品质的表现()
A. 自制性
B. 坚持性
C. 自觉性
D. 果断性

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幻觉是指()
A. 歪曲的知觉
B. 正常知觉现象
C. 虚幻的知觉
D. 错误的知觉

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做梦是一种()
A. 幻想
B. 有意想象
C. 无意想象
D. 空想

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某生直率、热情,精力旺盛,情绪易激动,心境变化剧烈,具有外倾性。则该生气质属于()
A. 粘液质
B. 胆汁质
C. 抑郁质
D. 多血质

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人的大脑皮质的语言区主要位于()
A. 额叶
B. 右半球
C. 顶叶
D. 左半球

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王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比()
A. 王元比李平高
B. 李平比王元高
C. 相等
D. 无法比较

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()是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程
A. 想象
B. 幻想
C. 错觉
D. 联想

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“手舞足蹈、挺胸阔步”等属于人的()
A. 言语表情
B. 不是表情
C. 面部表情
D. 体态表情

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我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()
A. 记忆表象
B. 想象表象
C. 运动表象
D. 一般表象

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我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心
A. 抽象思维能力
B. 观察力
C. 想象力
D. 创造力

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下列哪种人格特征受社会环境的影响最大()
A. 能力
B. 气质
C. 智力
D. 性格

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教师用红笔批改作业,这是运用知觉的()
A. 选择性
B. 理解性
C. 整体性
D. 恒常性

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创造性思维:
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回忆:
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知觉:
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意志:
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智力:
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心理学研究必须遵循两个基本原则:一是(),二是()。
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艾宾浩斯遗忘曲线的横座标代表(),纵座标代表()。
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知觉是人对客观事物和机体自身状态的整体反映,它具有选择性、整体性、()和()等基本特征。
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思维是人们对事物的一般特征和事物之间规律的认识过程,它具有两个基本特征,即()和()。
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著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:遗忘的数量总是伴随时间的前进而(),其变化的速度总是(),说明遗忘发展的进程是不均衡的。
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一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。
正确
错误

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心理是人脑对客观现实的反映,只要有了人脑和客观现实,就会产生人的心理。
正确
错误

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思维的特征是直观性和概括性。
正确
错误

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人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。
正确
错误

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条件反射既是生理现象,又是心理现象。
正确
错误

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什么是意志?简要说明意志的品质。
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什么是气质?它在人的实践活动中有什么作用?
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失恋可分为真性失恋与假性失恋两种。()是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的分手,而单相思在很大程度上是一种()。
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正常心理与异常心理的区分具有相对性,参考原则包括主观世界和客观世界的()原则;心理活动的()原则;人格的相对稳定性原则。
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婴儿时期(0~1岁半)心理发展的主要冲突是()——()。
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从心理学角度来说,心理异常是脑功能的机能失调,可以反映为对客观现实认识的紊乱、()的歪曲和某些能力的异常,也可反映为()和个人生活上的适应障碍。
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急性应激反应的典型表现包括意识改变、()和()三个方面。
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智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。
正确
错误

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反社会型人格障碍属于一种心理障碍,不应与犯罪联系在一起。
正确
错误

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认识到自身的自卑感有可能成为超越自我的动力。
正确
错误

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多动症只发生于6岁以内的婴幼儿。
正确
错误

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厌食症和贪食症的产生是与患者的心理因素密切相关的。
正确
错误

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人格障碍是针对成年人来说的,未满十八周岁者不能诊断为人格障碍。
正确
错误

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情绪低落和兴趣降低是抑郁症发作的最核心的症状。
正确
错误

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刚出生的婴儿以及脑损伤的人不会有心理问题。
正确
错误

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心理异常的人就有心理障碍。
正确
错误

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身体健康不一定心理健康,心理健康不一定身体健康。
正确
错误

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心理障碍:
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健康:
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心理健康:
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逆反心理:
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嫉妒:
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阅读下列案例并回答问题小磊,男性,16岁,高一学生,上网成瘾。家庭完整。家庭经济状况一般,父母为初中毕业,个体经营者。我班最淘气的男孩之一。小磊从小身体健康,未得过什么大病。小学学习很好,成绩优秀,考上了一所重点中学。小学期间也间断上网,时间很短。因考上了重点,小磊要求买一台电脑作为奖励,所以父母给他买了一台电脑。当时正在暑假期间,小磊上网时间逐渐增加,甚至忘了吃饭,而且主要在玩游戏。开学以后,这种情况并没有减少,已经严重影响学习。父母加以阻止,并要求他减少上网时间。刚开始一周还能坚持,以后又故态重演,甚至作业不能完成。所以在小磊上网时间过长时,父亲强硬制止,他异常不满,以摔东西、绝食来抗议,最终以父母妥协而告终。以后上网时间更长,父母的阻止丝毫不起作用,甚至发展到父亲阻止而引来双方动手。后来,父亲干脆在电脑上设置了密码,甚至拔掉了网线。小磊非常气愤,于是省下零用钱,偷偷到外面的网吧去上网。而且脾气暴躁、不与父母沟通。小磊是独生子女,性格较内向,在父母35岁时出生。从小想要的东西父母基本都满足。在生活中,养成了衣来张手饭来张口的习惯。在家庭教养中,父母意见往往不一致,母亲主张有些事情让他自己处理,父亲坚持由父母包揽,而最终以母亲沉默告终。问题:(1)小磊是否存在心理问题?说明判断依据。(2)对小磊应采用哪些有效地治疗措施?
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关于焦虑,正确的描述是()
A. 多见于神经症性障碍
B. 紧张恐惧
C. 过分担心自身安全威胁
D. 过度兴奋
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()是心理健康不合理的判断。
A. 能动地适应环境者,心理健康水平高
B. 心理康复能力越强,心理健康水平越高
C. 智力水平越高,心理健康水平越高
D. 注意力集中者,心理健康水平高
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从医学上说,如果一个人的体重指数为28.6,那么这个人属于()
A. 轻度肥胖
B. 中度肥胖
C. 正常
D. 偏重
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一个成年人如果看到虫子会害怕得晕过去,这属于()
A. 急性应激障碍
B. 适应障碍
C. 恐怖症
D. 癔症
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下面说法不正确的是()
A. 心理问题是完全能够解决的
B. 心理健康就是没有心理疾病
C. 心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生
D. 心理疾病的康复是很快的
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以下属于世界卫生组织(WHO)确定的10项“健康”指标的是()
A. 有足够的自我安全感
B. 善于休息,睡眠良好
C. 眼睛明亮,反应敏捷,眼脸不发炎
D. 体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臀位置协调
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躯体疾病患者的心理特点,正确的是()
A. 主观感觉较正常,情绪稳定
B. 躯体疾病确诊后,疑心减轻
C. 适应性降低
D. 患病后很少出现恐惧情绪
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区分正常与异常精神活动的心理学原则包括()
A. 待人是否诚实、守信
B. 心理活动是否有内在一致性
C. 主观世界与客观世界是否统一
D. 人格是否保持相对稳定
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心理异常的基本特征是()
A. 心理活动或行为表现失去了绝对稳定性
B. 心理活动或行为表现与客观环境失去同一性
C. 心理活动或行为表现失去了相对稳定性
D. 心理活动与行为表现之间失去统一性
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应激相关障碍包括()
A. 创伤后应激障碍
B. 适应障碍
C. 抑郁障碍
D. 急性应激障碍
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心理咨询的对象大多数是()。
A. 正常人
B. 人格障碍者
C. 躯体疾病患者
D. 心理异常的病人
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处于相同应激源作用下而产生不同的应激反应,其主要原因是个体的()。
A. 反应强度不同
B. 体质不同
C. 认知评价不同
D. 敏感强度不同
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有机体对某些特定的刺激会产生特定的不可避免的反应,这类刺激就叫做()
A. 以上答案都不对
B. 无条件刺激
C. 中性刺激
D. 条件刺激
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行为主义学派认为心理健康的破坏与()有关
A. 非理性(错误)的认识或观念
B. 自我潜能发展受阻
C. 社会模仿学习
D. 在幼年情绪发展中遭受挫折,形成的情结
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以下这段对话最可能出现在哪种心理咨询或治疗中?()来访者:别人都看着我。咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?来访者:没有。咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?来访者:那人家都要来看我了!咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?来访者:……是我头脑中想象的……
A. 合理情绪治疗
B. 人本主义治疗
C. 认知行为治疗
D. 精神分析治疗
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一般适应综合征包括()
A. 衰竭期
B. 抵抗期
C. 警戒期
D. 相持期
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以下属于家庭治疗的基本原则是()
A. 以可观察的行为作为治疗目标和评价疗效的标准
B. 注重决定行为的现实原因
C. 重视试验研究
D. 治疗师只有保持中立态度才可能有所作为
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关于心理防御,下列说法正确的是()
A. 是自我心理防护的办法
B. 心理防御机制与年龄无关系
C. 它的运作大都发生在潜意识水平
D. 是我们与生俱来的功能
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关于压力与工作绩效的关系错误的是()
A. 只有保持在一个适度的压力水平时,绩效的水平才是最好的
B. 压力与绩效成正比关系
C. 当压力的持续增高超过一定水平时,人就会变得过于情绪化
D. 随着压力水平的逐渐增高,能力发挥水平也不断提高
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以下()属于进行肌肉放松训练的程序。
A. 冥想放松训练
B. 上肢肌肉放松训练
C. 躯干肌肉放松训练
D. 头部放松训练
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人本主义学派认为心理健康的破坏与()有关
A. 在幼年情绪发展中遭受挫折,形成的情结
B. 自我潜能发展受阻
C. 社会模仿学习
D. 非理性(错误)的认识或观念
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持续的压力会对一个人的()方面产生影响。
A. 心理状态
B. 社会适应
C. 家庭关系
D. 身体健康
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下列关于负性情绪的论述正确的是()
A. 正常的负性情绪基本不会给自身或他人带来伤害
B. 正常负性情绪是对发生的客观事件的适度反应
C. 正常负性情绪与客观的环境相符合
D. 正常的负性情绪反应是在自己可以控制合调节的范围内
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艾里斯的ABC理论是理性情绪理论的核心,其中“A”代表()
A. 情绪反应及后果
B. 对这一事件的解释和评价
C. 可接受性事件
D. 诱发性事件
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被誉为“人本主义心理学之父”的心理学家是()
A. 马斯洛
B. 罗杰斯
C. 斯金纳
D. 鲍文
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心理学帮助的实质是助人自助,其作用表现在()、()和协助来访者重塑健康自我三个方面。
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压力管理的目的就是要达到应对压力,有效地掌握与运用应对压力的方法与能力。压力管理主要包括()和()两个方面。
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一般适应综合症包括三个阶段:警戒期、()、()。
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压力本身没有好坏之分:如果一个刺激能促使个体更有效地完成认知和行为任务,就属于();如果刺激事件引起的生理、心理和行为变化的结果是不利于身心健康,就是()。
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知识获取型心理咨询与治疗的主要对象是();治疗康复型心理咨询与治疗的主要对象是()。
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从本质上看,心理压力包含三个基本要素,即压力是由()引起的;压力是个体所觉察到的一种威胁,是一种();压力是一种反应,它具有保护性和适应性的功能。
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压力管理常见的四种策略是认知的改变、()、()和掌握健康生活方式。
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在人们的实际生活中,人际关系的好坏往往是心理压力的主要压力源,不良的人际关系会出现()、()、敌意和冲突以及过分顺从等不同的表现。
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不论进行何种心理咨询与治疗,治疗者都应遵循的六条原则是信任原则、保密原则、中立原则、针对性原则、()和()。
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引发不良情绪的非理性观念可以概括为绝对化要求、()、()这三大特征。
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不良情绪反应:
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心理学帮助:
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压力源:
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战斗—逃避反应:
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一般适应综合症:
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简述家庭治疗的主要原则。
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如何区别合理观念和不合理观念?
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压力会导致人们的哪些行为改变?
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干预技术:
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心理危机:
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自杀:
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CISD:
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危机干预:
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如何预测评价自杀危险性程度?
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自杀者一般具有哪些心理特征?
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简述危机干预的目的和基本原则。
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引起心理危机的主要原因是什么?如何识别心理危机?
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危机干预有哪些基本技术?适应于那些人群?
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阅读材料并回答问题:2009年1月23日凌晨4时左右,在富士康深圳观澜分厂华南培训处(樟坑径村),正在上夜班的河南省许昌市鄢陵县年仅19岁的马向前突然死亡。死亡原因至今不明。富士康公司称马向前猝死,但死者家属怀疑马向前猝死另有他因,申请尸体解剖,该事件至今没有结果。现在,深圳警方已经委托上海司法部司法鉴定科学技术研究所对马向前进行第二次尸体死因鉴定。根据材料回答下列问题:(1)员工“意外死亡”的主要原因是什么?(2)结合材料,应用所学的心理学知识谈谈如何预防此类事件的发生。
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阅读材料并回答问题:据北川县委宣传部报道:2008年9月12日北川人董玉飞自杀。据平时与他经常在一起的同事讲,地震之后,他经常谈及儿子,总觉得对不起儿子,不愿承认儿子遇难这个事实,常常泪流满面,失声痛哭,地震后长时间处于痛失爱子、痛失亲人的阴影,不能自拔。根据材料回答下列问题:(1)分析董玉飞选择自杀的真正原因。(2)根据所学的心理学知识,谈谈灾后如何应对这些问题。
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关于精神分裂症患者,下列说法中正确的是(  )。
A. 感知觉、思维、情感和行为都不正常
B. 感知觉、思维不正常,情感和行为正常
C. 感知觉、思维、情感和行为都正常
D. 感知觉、思维正常,情感和行为不正常
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心理防御机制:
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认知调整:
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PTSD主要症状有哪些?
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阅读案例并回答问题:某学生李某,父母尝尽了没有文化的苦头,对其期望过高,因此李某心理压力很大,每逢考试都会有恐惧感。考试前、考试中出现心悸、胸闷、头晕症状,记忆再现困难,看到题目,脑中一片空白,无法抑制住紧张情绪,因此考试成绩与自己的付出不成正比,他感到极度烦恼。简要分析此学生极度烦恼的原因以及心理治疗的措施。
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阅读下列案例并回答问题成XX,女,21岁,电子厂质检员,中专文化,未婚。因突发双上肢瘫痪一月,伴头颈痛、胸痛,多方治疗无效,前来咨询。一个月前,病人因公事与同事有不同意见,冲突时被同事用力将双手反扭至背后,经同事劝解后,争吵平息,当时很想找一个地方大哭一场,但工作耽误很多,只好赶紧做事,但心情极为愤懑,下班回家,正好表姐及其丈夫来作客,父母殷勤招待客人,成XX便埋头吃饭,由于成XX平时也不多话,大家也没留意。成XX想到白天对方的粗鲁野蛮及自己的委屈,突然感到“一股气从双手经胸部往上冲,直达头顶部”,头痛,双颈活动受限,双上肢发麻无力,筷子跌落地上,不能自己进食。当时病人及家属认为可能是“脑冲血”,很着急,即前往深圳市某区级医院内科就诊,体格检查与心电图、胸透、胸片均未发现异常。回家后查阅医学书籍,怀疑是“中风”或“癌症”,再次前往市级医院就诊。在病人反复要求下作钡餐透视、脑电图、脑超声波检查,均无异常发现。几天后前述表现一直存在,双上肢瘫痪、头颈痛、胸痛加重,酸胀、闷痛程度中等,昼夜无明显变化。且在人多、别人询问、关心时更加严重。患者自认为病重,已无法救治,表现情绪低落,话语明显减少,终日卧床或呆座,家人送其至多次到各大医院应就诊、检查,均未发现有器质性病变,更加焦虑紧张。问题:(1)成XX存在什么心理障碍?说明此心理障碍的典型表现。(2)给出合理有效地施治方案。
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1.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比()

A. 李平比王元高
B. 相等
C. 无法比较
D. 王元比李平高

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2.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心

A. 观察力
B. 创造力
C. 抽象思维能力
D. 想象力

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3.一种较微弱而持续的情感状态叫()

A. 情绪
B. 应激
C. 激情
D. 心境

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4.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是(  )

A. 美感
B. 理智感
C. 激情
D. 道德感

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5.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()

A. 需要
B. 态度
C. 情绪
D. 情感

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6.“情急生智”所描述的是下列哪种情绪状态()

A. 热情
B. 心境
C. 激情
D. 应激

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7.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够确知他曾饰演过某个角色,这种现象属于()

A. 回忆
B. 识记
C. 保持
D. 再认

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8.下列哪种人格特征受社会环境的影响最大()

A. 能力
B. 气质
C. 智力
D. 性格

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9.考试中的名词解释,主要与学生记忆活动中哪种现象有关()。

A. 再现
B. 识记
C. 保持
D. 再认

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0.()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉

A. 动机
B. 需要
C. 兴趣
D. 信念

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1.办事优柔寡断、顾虑重重是缺乏哪种良好意志品质的表现()

A. 自制性
B. 果断性
C. 自觉性
D. 坚持性

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2.气质类型()

A. 都是好的
B. 有好有坏
C. 无好坏之分
D. 都是坏的

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3.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()

A. 注意的分散
B. 注意的起伏
C. 注意的分配
D. 注意的转移

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4.人类思维能力的最高体现是()

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合性思维
D. 创造思维

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5.教师用红笔批改作业,这是运用知觉的()

A. 整体性
B. 理解性
C. 选择性
D. 恒常性

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6.放在水中的筷子,看上去是弯的,但我们认为它是直的。这是知觉的()

A. 恒常性
B. 理解性
C. 选择性
D. 整体性

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7.勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反应的是()特征

A. 性格
B. 气质
C. 能力
D. 情感

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8.人的大脑皮质的语言区主要位于()

A. 右半球
B. 额叶
C. 顶叶
D. 左半球

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9.“手舞足蹈、挺胸阔步”等属于人的()

A. 面部表情
B. 言语表情
C. 不是表情
D. 体态表情

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0.我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门之后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是()

A. 记忆表象
B. 运动表象
C. 一般表象
D. 想象表象

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1.意志:
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2.能力:
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3.应激:
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4.成就动机:
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5.感觉:
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1.知觉是人对客观事物和机体自身状态的整体反映,它具有选择性、整体性、()和()等基本特征。
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2.记忆表象的基本特征是形象和()。注意的基本特征是()和集中性。
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3.根据记忆过程中信息输入和编码的不同,储存时间长短不同,可以将记忆分为三种:感觉记忆、()和()。
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4.对过去经历过的事件再度出现时仍能认识,叫做(),而对过去经历过的事件在头脑中再度重现,叫做()。
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5.就群体来说,智力在人群中的表现服从()的规律,智力测验的结果称为智商,用()来表示。
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1.感觉的适应都会引起感受性的降低。

正确
错误

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2.记忆中的再认容易,回忆难。对客观事物能再认的并不一定能够回忆,而能够回忆的常常能再认。

正确
错误

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3.条件反射既是生理现象,又是心理现象。

正确
错误

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4.情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。

正确
错误

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5.灵感属于无意想象。

正确
错误

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1.简述思维及其种类。
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2.什么是气质?它在人的实践活动中有什么作用?
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1.区分正常与异常精神活动的心理学原则包括()

A. 待人是否诚实、守信
B. 主观世界与客观世界是否统一
C. 心理活动是否有内在一致性
D. 人格是否保持相对稳定
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2.下面说法不正确的是()

A. 心理问题是完全能够解决的
B. 心理健康就是没有心理疾病
C. 心理疾病就像感冒、发烧一样,随时都可能发生
D. 心理疾病的康复是很快的
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3.一个成年人如果看到虫子会害怕得晕过去,这属于()

A. 恐怖症
B. 适应障碍
C. 癔症
D. 急性应激障碍
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4.从医学上说,如果一个人的体重指数为28.6,那么这个人属于()

A. 轻度肥胖
B. 中度肥胖
C. 正常
D. 偏重
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5.躁狂发作的主要表现是()

A. 思维联想速度加快
B. 兴趣提高
C. 情绪高涨
D. 活动量增高
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6.关于焦虑,正确的描述是()

A. 过度兴奋
B. 紧张恐惧
C. 过分担心自身安全威胁
D. 多见于神经症性障碍
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7.心理生理障碍包括()

A. 进食障碍
B. 睡眠障碍
C. 人格障碍
D. 性功能障碍
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8.心理异常的基本特征是()

A. 心理活动或行为表现与客观环境失去同一性
B. 心理活动与行为表现之间失去统一性
C. 心理活动或行为表现失去了相对稳定性
D. 心理活动或行为表现失去了绝对稳定性
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9.以下属于世界卫生组织(WHO)确定的10项“健康”指标的是()

A. 有足够的自我安全感
B. 体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臀位置协调
C. 眼睛明亮,反应敏捷,眼脸不发炎
D. 善于休息,睡眠良好
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0.偏执型人格障碍的主要表现为:()

A. 容易记恨
B. 固执已见
C. 敏感多疑
D. 追求他人关注
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1.正常心理与异常心理的区分具有相对性,参考原则包括主观世界和客观世界的()原则;心理活动的()原则;人格的相对稳定性原则。
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2.急性应激反应的典型表现包括意识改变、()和()三个方面。
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3.从心理学角度来说,心理异常是脑功能的机能失调,可以反映为对客观现实认识的紊乱、()的歪曲和某些能力的异常,也可反映为()和个人生活上的适应障碍。
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4.心理健康“三良好”包括:良好的个性、良好的()、良好的()。
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5.老年期(65岁以上)心理发展的主要冲突是()——()。
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1.多动症只发生于6岁以内的婴幼儿。

正确
错误

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2.刚出生的婴儿以及脑损伤的人不会有心理问题。

正确
错误

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3.智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。

正确
错误

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4.厌食症和贪食症的产生是与患者的心理因素密切相关的。

正确
错误

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5.人格障碍是针对成年人来说的,未满十八周岁者不能诊断为人格障碍。

正确
错误

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6.心理异常的人就有心理障碍。

正确
错误

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7.情绪低落和兴趣降低是抑郁症发作的最核心的症状。

正确
错误

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8.认识到自身的自卑感有可能成为超越自我的动力。

正确
错误

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9.反社会型人格障碍属于一种心理障碍,不应与犯罪联系在一起。

正确
错误

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0.身体健康不一定心理健康,心理健康不一定身体健康。

正确
错误

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1.应激相关障碍:
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2.适应障碍:
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3.逆反心理:
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4.嫉妒:
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5.神经症:
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2.阅读案例并回答问题:有一位患者,因为长期饮酒导致慢性中毒性脑病住进医院,送进医院时,他已经谁都不认识了,也不能跟任何人交谈,可是,他仍然会说一句话:拿酒来。他的妻子伤心的看着他说:“一切都完了。”他本来是一家公司的经理,可是现在却丧失了一切。住院之前他曾经戒过多次酒,可是每次出院后不久,他又会重新开始饮酒。为了饮酒,他无暇顾及公司的事务,无暇顾及孩子的功课,无暇顾及病重的母亲。妻子劝他,孩子求他,医生建议他,全都没有用,他依然我行我素。他曾经因为肝硬化,引起了消化道大出血。医生嘱咐他,一定不要再喝酒了,再喝酒就没命了,他答应的好好的,可是出院后没几天就因为身体难受而再次饮酒。请问:(1)这位患者属于哪类心理障碍?(2)这种心理障碍的主要特点是什么?(3)如何治疗上述患者的心理障碍?
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1.心理咨询与心理治疗的区别是()

A. 理论方法不同
B. 工作任务不容
C. 工作对象不同
D. 工作方式不同
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2.关于压力与工作绩效的关系错误的是()

A. 只有保持在一个适度的压力水平时,绩效的水平才是最好的
B. 当压力的持续增高超过一定水平时,人就会变得过于情绪化
C. 压力与绩效成正比关系
D. 随着压力水平的逐渐增高,能力发挥水平也不断提高
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3.一般适应综合征包括()

A. 衰竭期
B. 相持期
C. 警戒期
D. 抵抗期
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4.人本主义心理学的代表是()

A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 梅纽钦
D. 艾力克森
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5.刺猬身上长满了坚硬的刺,平时是舒展开的,一旦有别的动物和人类接近他,它就会将自己所有的刺朝外。这种行为其实就像我们人类的()

A. 依赖和被动攻击行为
B. 敌对和攻击行为
C. 逃避行为
D. 自我保护和防御行为
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6.心理咨询的对象大多数是()。

A. 人格障碍者
B. 心理异常的病人
C. 正常人
D. 躯体疾病患者
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7.压力管理的最终目的是()

A. 应对压力
B. 调控压力
C. 运用压力
D. 消除压力
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8.心理治疗的目标是促进求助者的成长和自立,不能代替病人做出任何选择与决定,这是心理治疗的()。

A. 真诚原则
B. 保密原则
C. 耐心原则
D. 中立原则
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9.有机体对某些特定的刺激会产生特定的不可避免的反应,这类刺激就叫做()

A. 以上答案都不对
B. 中性刺激
C. 条件刺激
D. 无条件刺激
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0.下面关于压力与身体健康的表述正确的是()

A. 压力使中枢神经兴奋性增强,生活节律被打乱
B. 压力与心血管疾病有着密切的关系
C. 压力引起神经紧张和肌张力增强,时间一长,就会出现肌肉疼痛
D. 压力状况下,人体内部的消化和吸收活动是失去平衡的
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1.“人对环境有各种自我防御机制”是弗洛伊德理论的()

A. 发展观点
B. 适应观点
C. 客体关系观点
D. 结构观点
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2.人本主义学派认为心理健康的破坏与()有关

A. 非理性(错误)的认识或观念
B. 社会模仿学习
C. 自我潜能发展受阻
D. 在幼年情绪发展中遭受挫折,形成的情结
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3.下列关于负性情绪的论述正确的是()

A. 正常的负性情绪反应是在自己可以控制合调节的范围内
B. 正常负性情绪是对发生的客观事件的适度反应
C. 正常的负性情绪基本不会给自身或他人带来伤害
D. 正常负性情绪与客观的环境相符合
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4.持续的压力会对一个人的()方面产生影响。

A. 家庭关系
B. 社会适应
C. 身体健康
D. 心理状态
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5.以下这段对话最可能出现在哪种心理咨询或治疗中?()来访者:别人都看着我。咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?来访者:没有。咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?来访者:那人家都要来看我了!咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?来访者:……是我头脑中想象的……

A. 人本主义治疗
B. 认知行为治疗
C. 精神分析治疗
D. 合理情绪治疗
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1.一般适应综合症包括三个阶段:警戒期、()、()。
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2.躯体的放松技术可分为()放松方法、()放松方法、冥想放松方法和紧张放松训练方法四种。
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3.压力管理常见的四种策略是认知的改变、()、()和掌握健康生活方式。
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4.在人们的实际生活中,人际关系的好坏往往是心理压力的主要压力源,不良的人际关系会出现()、()、敌意和冲突以及过分顺从等不同的表现。
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5.知识获取型心理咨询与治疗的主要对象是();治疗康复型心理咨询与治疗的主要对象是()。
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6.压力本身没有好坏之分:如果一个刺激能促使个体更有效地完成认知和行为任务,就属于();如果刺激事件引起的生理、心理和行为变化的结果是不利于身心健康,就是()。
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7.心理学帮助的实质是助人自助,其作用表现在()、()和协助来访者重塑健康自我三个方面。
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8.引发不良情绪的非理性观念可以概括为绝对化要求、()、()这三大特征。
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9.从本质上看,心理压力包含三个基本要素,即压力是由()引起的;压力是个体所觉察到的一种威胁,是一种();压力是一种反应,它具有保护性和适应性的功能。
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0.压力管理的目的就是要达到应对压力,有效地掌握与运用应对压力的方法与能力。压力管理主要包括()和()两个方面。
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1.支持系统:
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2.理性情绪理论(ABC理论):
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3.不良情绪反应:
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4.角色冲突:
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5.心理学帮助:
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1.简述心理咨询与心理治疗的区别。
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2.压力会导致人们的哪些行为改变?
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3.如何区别合理观念和不合理观念?
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1.危机:
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2.CISD:
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3.干预技术:
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4.PTSD:
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5.危机干预:
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1.简述危机干预的目的和基本原则。
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2.如何预测评价自杀危险性程度?
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3.自杀者一般具有哪些心理特征?
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4.危机干预有哪些基本技术?适应于那些人群?
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5.PTSD主要症状有哪些?
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1.阅读材料并回答问题:2009年1月23日凌晨4时左右,在富士康深圳观澜分厂华南培训处(樟坑径村),正在上夜班的河南省许昌市鄢陵县年仅19岁的马向前突然死亡。死亡原因至今不明。富士康公司称马向前猝死,但死者家属怀疑马向前猝死另有他因,申请尸体解剖,该事件至今没有结果。现在,深圳警方已经委托上海司法部司法鉴定科学技术研究所对马向前进行第二次尸体死因鉴定。根据材料回答下列问题:(1)员工“意外死亡”的主要原因是什么?(2)结合材料,应用所学的心理学知识谈谈如何预防此类事件的发生。
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2.阅读材料并回答问题:据北川县委宣传部报道:2008年9月12日北川人董玉飞自杀。据平时与他经常在一起的同事讲,地震之后,他经常谈及儿子,总觉得对不起儿子,不愿承认儿子遇难这个事实,常常泪流满面,失声痛哭,地震后长时间处于痛失爱子、痛失亲人的阴影,不能自拔。根据材料回答下列问题:(1)分析董玉飞选择自杀的真正原因。(2)根据所学的心理学知识,谈谈灾后如何应对这些问题。
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1.持续的压力会对一个人的()方面产生影响。

A. 社会适应
B. 家庭关系
C. 身体健康
D. 心理状态
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2.从医学上说,如果一个人的体重指数为28.6,那么这个人属于()

A. 正常
B. 偏重
C. 轻度肥胖
D. 中度肥胖
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3.刺猬身上长满了坚硬的刺,平时是舒展开的,一旦有别的动物和人类接近他,它就会将自己所有的刺朝外。这种行为其实就像我们人类的()

A. 逃避行为
B. 依赖和被动攻击行为
C. 敌对和攻击行为
D. 自我保护和防御行为
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4.区分正常与异常精神活动的心理学原则包括()

A. 待人是否诚实、守信
B. 心理活动是否有内在一致性
C. 主观世界与客观世界是否统一
D. 人格是否保持相对稳定
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5.维护和增进心理健康的心理途径是()

A. 提供免疫和医疗措施
B. 加强体育锻炼
C. 合理的休息和娱乐
D. 发展人际关系能力
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6.躁狂发作的主要表现是()

A. 情绪高涨
B. 思维联想速度加快
C. 活动量增高
D. 兴趣提高
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7.偏执型人格障碍的主要表现为:()

A. 固执已见
B. 容易记恨
C. 敏感多疑
D. 追求他人关注
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8.被誉为“人本主义心理学之父”的心理学家是()

A. 罗杰斯
B. 斯金纳
C. 马斯洛
D. 鲍文
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9.人本主义学派认为心理健康的破坏与()有关

A. 在幼年情绪发展中遭受挫折,形成的情结
B. 社会模仿学习
C. 非理性(错误)的认识或观念
D. 自我潜能发展受阻
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0.下列哪项不是躯体疾病患者的负性情绪反应()

A. 情感平淡或淡漠
B. 愤怒
C. 焦虑与恐惧
D. 抑郁与绝望
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1.角色冲突:
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2.回忆:
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3.知觉:
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4.危机:
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5.负性情绪:
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1.危机干预有哪些基本技术?适应于那些人群?
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3.简述心理咨询与心理治疗的区别。
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1.陈某,男,27岁,高中文化,未婚,安徽人。曾是摩托车飚车手并以此为生,生活富裕,2005年初,交了一个女朋友,感情很好。半年以后,女友认为飚车太危险,坚决要他改行做生意,可陈认为,飚车刺激,自己非常喜欢,不忍放弃。另外,飚车能挣钱,自己又没有其他本事,仍想继续做。为此,女友经常和他争吵。2005年底,他又要飚车,女友竭力阻止,但他非去不可,情急之下,女友抢走了他的大马力摩托车,并骑上车飞驰而去。由于技术不好,车速太快,开出不远就撞上了一辆汽车,结果车毁人亡。血淋淋的场面就发生在他眼前,令他悲痛欲绝,几乎崩溃。料理完女友的后事,陈离开家乡来到上海打工,主要想换个环境。不久,他女友15岁的妹妹也来到上海,他将她视为亲妹妹一样照顾。近半年来,他会经常回忆女友撞车的惨景,始终认为是自己杀了女友,内疚不已。近一个月来,尤其感到食欲不振,睡眠不好,常做恶梦。还担心女友的妹妹会走上邪路。整日忧心忡忡,他也觉得应该为死者感到难过,才是有良心的作法,还经常想到活在世上太痛苦,不如跟随女友一死了之,但担心女友的妹妹无人照顾,更对不起她家人。问题:(1)陈某可能属于什么心理问题?简要进行病因分析。(2)简要说明咨询治疗方案。
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一种较微弱而持续的情感状态叫()
A. 情绪
B. 应激
C. 激情
D. 心境

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“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是(  )
A. 美感
B. 理智感
C. 激情
D. 道德感

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“情急生智”所描述的是下列哪种情绪状态()
A. 热情
B. 心境
C. 激情
D. 应激

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考试中的名词解释,主要与学生记忆活动中哪种现象有关()。
A. 再现
B. 识记
C. 保持
D. 再认

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气质类型()
A. 都是好的
B. 有好有坏
C. 无好坏之分
D. 都是坏的

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有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()
A. 注意的分散
B. 注意的起伏
C. 注意的分配
D. 注意的转移

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人类思维能力的最高体现是()
A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合性思维
D. 创造思维

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能力:
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应激:
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成就动机:
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感觉:
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记忆表象的基本特征是形象和()。注意的基本特征是()和集中性。
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根据记忆过程中信息输入和编码的不同,储存时间长短不同,可以将记忆分为三种:感觉记忆、()和()。
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对过去经历过的事件再度出现时仍能认识,叫做(),而对过去经历过的事件在头脑中再度重现,叫做()。
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就群体来说,智力在人群中的表现服从()的规律,智力测验的结果称为智商,用()来表示。
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感觉的适应都会引起感受性的降低。
正确
错误

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记忆中的再认容易,回忆难。对客观事物能再认的并不一定能够回忆,而能够回忆的常常能再认。
正确
错误

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情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。
正确
错误

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灵感属于无意想象。
正确
错误

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简述思维及其种类。
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躁狂发作的主要表现是()
A. 思维联想速度加快
B. 兴趣提高
C. 情绪高涨
D. 活动量增高
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心理生理障碍包括()
A. 进食障碍
B. 睡眠障碍
C. 人格障碍
D. 性功能障碍
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偏执型人格障碍的主要表现为:()
A. 容易记恨
B. 固执已见
C. 敏感多疑
D. 追求他人关注
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心理健康“三良好”包括:良好的个性、良好的()、良好的()。
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老年期(65岁以上)心理发展的主要冲突是()——()。
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应激相关障碍:
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适应障碍:
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神经症:
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阅读案例并回答问题:有一位患者,因为长期饮酒导致慢性中毒性脑病住进医院,送进医院时,他已经谁都不认识了,也不能跟任何人交谈,可是,他仍然会说一句话:拿酒来。他的妻子伤心的看着他说:“一切都完了。”他本来是一家公司的经理,可是现在却丧失了一切。住院之前他曾经戒过多次酒,可是每次出院后不久,他又会重新开始饮酒。为了饮酒,他无暇顾及公司的事务,无暇顾及孩子的功课,无暇顾及病重的母亲。妻子劝他,孩子求他,医生建议他,全都没有用,他依然我行我素。他曾经因为肝硬化,引起了消化道大出血。医生嘱咐他,一定不要再喝酒了,再喝酒就没命了,他答应的好好的,可是出院后没几天就因为身体难受而再次饮酒。请问:(1)这位患者属于哪类心理障碍?(2)这种心理障碍的主要特点是什么?(3)如何治疗上述患者的心理障碍?
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心理咨询与心理治疗的区别是()
A. 理论方法不同
B. 工作任务不容
C. 工作对象不同
D. 工作方式不同
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人本主义心理学的代表是()
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 梅纽钦
D. 艾力克森
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刺猬身上长满了坚硬的刺,平时是舒展开的,一旦有别的动物和人类接近他,它就会将自己所有的刺朝外。这种行为其实就像我们人类的()
A. 依赖和被动攻击行为
B. 敌对和攻击行为
C. 逃避行为
D. 自我保护和防御行为
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压力管理的最终目的是()
A. 应对压力
B. 调控压力
C. 运用压力
D. 消除压力
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心理治疗的目标是促进求助者的成长和自立,不能代替病人做出任何选择与决定,这是心理治疗的()。
A. 真诚原则
B. 保密原则
C. 耐心原则
D. 中立原则
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下面关于压力与身体健康的表述正确的是()
A. 压力使中枢神经兴奋性增强,生活节律被打乱
B. 压力与心血管疾病有着密切的关系
C. 压力引起神经紧张和肌张力增强,时间一长,就会出现肌肉疼痛
D. 压力状况下,人体内部的消化和吸收活动是失去平衡的
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“人对环境有各种自我防御机制”是弗洛伊德理论的()
A. 发展观点
B. 适应观点
C. 客体关系观点
D. 结构观点
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躯体的放松技术可分为()放松方法、()放松方法、冥想放松方法和紧张放松训练方法四种。
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支持系统:
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理性情绪理论(ABC理论):
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角色冲突:
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简述心理咨询与心理治疗的区别。
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危机:
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PTSD:
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维护和增进心理健康的心理途径是()
A. 提供免疫和医疗措施
B. 加强体育锻炼
C. 合理的休息和娱乐
D. 发展人际关系能力
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下列哪项不是躯体疾病患者的负性情绪反应()
A. 情感平淡或淡漠
B. 愤怒
C. 焦虑与恐惧
D. 抑郁与绝望
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负性情绪:
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陈某,男,27岁,高中文化,未婚,安徽人。曾是摩托车飚车手并以此为生,生活富裕,2005年初,交了一个女朋友,感情很好。半年以后,女友认为飚车太危险,坚决要他改行做生意,可陈认为,飚车刺激,自己非常喜欢,不忍放弃。另外,飚车能挣钱,自己又没有其他本事,仍想继续做。为此,女友经常和他争吵。2005年底,他又要飚车,女友竭力阻止,但他非去不可,情急之下,女友抢走了他的大马力摩托车,并骑上车飞驰而去。由于技术不好,车速太快,开出不远就撞上了一辆汽车,结果车毁人亡。血淋淋的场面就发生在他眼前,令他悲痛欲绝,几乎崩溃。料理完女友的后事,陈离开家乡来到上海打工,主要想换个环境。不久,他女友15岁的妹妹也来到上海,他将她视为亲妹妹一样照顾。近半年来,他会经常回忆女友撞车的惨景,始终认为是自己杀了女友,内疚不已。近一个月来,尤其感到食欲不振,睡眠不好,常做恶梦。还担心女友的妹妹会走上邪路。整日忧心忡忡,他也觉得应该为死者感到难过,才是有良心的作法,还经常想到活在世上太痛苦,不如跟随女友一死了之,但担心女友的妹妹无人照顾,更对不起她家人。问题:(1)陈某可能属于什么心理问题?简要进行病因分析。(2)简要说明咨询治疗方案。
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情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应

A. 认识过程
B. 意志过程
C. 心理状态
D. 个性心理特征

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“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是()

A. 激情
B. 美感
C. 理智感
D. 道德感

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美国心理学家马斯洛把人类需要按其重要的顺存分为五类,即最低层是(),最高层是()。
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现象是人脑对已有()进行加工改造而创造出新形象的过程,它也是一种()过程。
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情感的交际功能主要是通过表情实现的,表情有三种形式,即面部表情、()和()。
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人脑对客观现实的反映,既有主观性,也有客观性。

正确
错误

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情绪与情感的区别有哪些?
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()是指面对他人的要求或观点采取相反的态度和言行的一种心理状态。

A. 逆反心理
B. 嫉妒心理
C. 自卑心理
D. 猜疑心理
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影响我们人际交往的常见心理问题主要包括嫉妒心理、自卑心理、猜疑心理、()和()。
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心理异常:
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保持健康情绪的方法与途径有哪些?
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强迫观念包括:()

A. 强迫回忆
B. 强迫思考
C. 强迫检查
D. 强迫怀疑
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关于精神分裂症患者,下列说法中正确的是()。

A. 感知觉、思维正常,情感和行为不正常
B. 感知觉、思维、情感和行为都不正常
C. 感知觉、思维不正常,情感和行为正常
D. 感知觉、思维、情感和行为都正常
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焦虑症:
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气质:
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人的大脑与外界的一切沟通都是在()被感觉之后,通过()去完成的。
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下列关于夫妻关系的论述正确的是()

A. 和谐的夫妻关系只有在理解、尊重和彼此的谦让中产生
B. 源于功利主义者必然导致夫妻关系冷漠
C. 婚姻生活中始终贯穿着远离孤独与独立自由这样一对矛盾
D. 性生活不和谐也会导致夫妻关系紧张
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儿童期(6~12岁)心理发展的主要冲突是()——()。
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压力评估:
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心理是脑的机能,是()在脑中的反应,因此,脑是心理的()。
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反射:
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躯体健康“五快”是指吃得快、走得快、说得快、()、()。
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压力管理:
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阅读案例并回答问题:李小姐是一位23岁的女大学生,因一年来难以克服的对事物的厌恶致使摄食不足,严重营养不良,无法进行正常的生活,有时候甚至昏倒,而被家人送到了综合性医院抢救,经过医院积极的纠正体液失调、补充营养等对症治疗,身体状况好转。通过访谈得知,李女士出生于一个基层干部家庭,年幼时长得胖胖的十分讨大人们喜欢。但是自从进入小学以后,偏胖的身材渐渐成为同学们的笑柄,他们叫她“小箩筐”,最不能让她容忍的是父母和一些亲人还很喜欢她胖胖的样子,并以此为荣,全然不顾及她自己的意见。这使得她十分焦虑、自卑与孤独,这样一直持续的初中她离开父母独自生活。在紧张忙碌的学习和没人干涉的个人生活环境下,李小姐的体重由130斤变成了110斤,而这仅仅因为她“在学校的原因”,每次回家母亲都唠叨她“瘦了”,这反而使她感到十分满足。04年李小姐终于考取了广州的一所重点高校,高度自由、充斥个性的大学生活和崇尚以瘦为美的现代社会使李小姐再次不满意于自己的体重和坚定了她节食的决心。从不吃早餐到把晚餐变成水果,李小姐因此慢慢拥有了瘦削的脸颊和骨感的身材,前卫的她崇拜哥特式穿衣风格,这种阴郁的风尚恰恰掩盖了她长期饮食不规律导致的内分泌失调而引起的面色晦暗。终于有一天她发现自己难以克制的头晕、耳鸣,无法正常学习和生活。于是她要告诫自己注意营养,但是,可悲的是她已经对于任何食物都丧失了兴趣,甚至吃到嘴里就会吐出来。根据案例回答:(1)李小姐的症状属于哪种病症或障碍?具体表现是什么?(答:(1)诊断分析:这是典型的厌食症引起的结果。类似于李小姐的症状其实在临床中很常见。“不吃早餐到把晚餐变成水果……慢慢拥有了瘦削的脸颊和骨感的身材,终于有一天她发现自己难以克制的头晕、耳鸣,无法正常学习和生活。于是她要告诫自己注意营养,但是,可悲的是她已经对于任何食物都丧失了兴趣,甚至吃到嘴里就会吐出来。”这些都是由于长期限食造成的后果。(2)治疗:1)心理治疗:可采用的是行为治疗中的厌恶疗法,制定有联系的厌恶刺激或奖励方法
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